浅谈高中物理实验的重要性及思考

◆王耕卓

(吉林省长春市第十一高中高三15班)

一、高中实验的重要性

1.帮助我们理解物理知识理论

在物理实验教学的开展中，通过对相关教学内容实验的操作，我感受到观察实验现象，能够帮助自己更好更容易的理解与记忆教学内容。例如，在学习离心力的相关章节当中，我们通过观察两个系于不同长度的小球、两个不同质量的小球的运动情况，来理解小球的质量、轨道半径对于向心力的影响，这在记忆向心力公式的时候也相当有效。由此可见，开展必要的物理实验教学，能够帮助我们更为深刻的理解和学习物理知识理论。

2.培养我们严谨的科学态度

我们都知道，物理作为一门自然科学学科，具有十足的客观性。而在展开物理实验的过程中，我们能够通过这个机会来培养自身对于科学的严谨态度。这是由于在物理实验当中，存在着种种客观因素影响着实验结果，因此，就必须要求我们在实验当中养成客观、严谨的态度，对于影响实验结果的种种因素进行分析与考虑。经过长期的锻炼，能够在实验过程中戒骄戒躁，养成沉着、严谨的办事作风，养成科学、严谨的学习态度。

3.提高我们的学习兴趣

在进行物理实验教学课堂时，绝大多数我们对于实验课堂的关注，都远远超过了在理论课堂中的关注度。由于实验课中脱离了只使用教科书来进行学习的模式，能够通过进行丰富有趣的实验来学习物理知识，还能够接触一些有趣实验器材，因而我们的学习兴趣高涨。由此可见，开展物理实验教学，能够提高我们的学习兴趣，进而提高我们的学习效率。

二、高中物理实验教学情况分析

1.物理实验教学重视度不高

在开展物理实验教学课程当中，由于实验课程不被纳入重要的我们考试中，因此在教学工作的开展中就难免会被忽略。一方面，在物理实验课的开展中，部分老师对于实验课并不是很重视，通常会采用让我们自学的方式或者是在教室中将简易的实验演示给同学看。在这过程中，我们并没有过多的参与到，只能够根据老师演示的实验现象来进行观察，在一定程度上是相当容易忘记的，不利于帮助我们理解与记忆物理知识。另一方面，在绝大多数的同学中，都认为物理实验并不重要，重点是应当将物理知识理论学好。因而我发现，在考试当中能够以实验现象来进行判断的题目，有的同学往往都不能够解答出来，这就说明了将物理实验学好，对于学习物理理论知识是相当重要的。

2.物理实验教学设施的不完善

在物理实验教学中，我发现学校没有充分完善的实验场地与实验器材的配置。这就导致了在上实验课的时候，往往器材与场地不足够，同学往往只能多人组合来进行上课。因而在实验课的上课过程中，很多同学都缺少动手经历，又因为其他同学有可能存在着操作的不规范等问题，就导致无法看到相关的实验现象，导致没有动手进行实验的同学也没能理解到该实验的内容。由此可见，物理实验教学设施的不完善，会直接导致我们学习效率的降低，达不到教学课程开展的目的。

三、解决高中物理实验教学中存在问题的方法

针对上述高中物理实验教学中存在的问题，我认为应该从几方面进行入手。首先，学校与老师方面应该提高对于物理实验教学的重视度，在对物理实验器材、实验室等方面的教学资源进行合理、科学的配置。只有这样，才能够更大程度的保障我们在进行实验教学的过程中达到理想的教学效率，也才能够间接的帮助我们提高物理学科成绩。而作为我们，我们应当对于所开展的课程都给予一定的重视。在物理实验课堂中，更应该抓住能够动手做实验的机会。只有通过亲眼观察实验现象，才能够对物理知识理论体系有一个全面、深刻地理解，这也是我们提高物理学科成绩的途径之一。

总而言之，高中物理实验课程的开展，对于帮助我们深刻理解理论知识，了解物理现象有着十分重要的意义。通过物理实验课程的开展，我们能够更好的提高对于物理学科的学习兴趣，以及提高学习效率。在开展课程时，学校与老师应当尽量解决课程在教学资源配置等方面的影响因素，而我们就应当抓住机遇，善于运用实验这个机会，在提高学习效率的同时，从中锻炼自己的动手能力与协作能力，让自己更全面地发展。

参考文献：

[1]张玉国.浅谈实验在高中物理教学中的重要性[J].中国校外教育，2013，(26) ：103.

[2]林生田.浅谈实验在中学物理教学中的重要性[J].中国科教创新导刊，2012，(21) ：44.