这是一个无法读书的时代？

文/刘永中

“这是一个无法读书的时代。”一位同事向我抱怨，“回家打开电脑，东点点，西看看；淘宝上购下物，手机上聊聊微信……一下子就到了休息时间，困了，倒头便睡。订的报纸杂志，都堆积了一尺多高，从没翻阅过；计划读的书只翻了前面几页；要写的文章还只开了个头。”

新学期开始时，检查学生们阅读任务的完成状况，学生们向我诉苦：“老师，每天都有做不完的作业；完成了语数外，还有理化生！”

这真是一个无法读书的时代吗？

回顾自己三十多年的人生历程，似乎从未离开过阅读。读书，如果真需要一个理由，那就是喜欢。

喜欢读书，也许和自己小时候性格有些内向有关。别的孩子在一块跳绳、打野仗、过家家的时候，我喜欢一个人静静地坐着看书、写作业。遗憾的是，那个时候无书可看，家里仅有的书是爸爸用来看日子和时辰的农家历——一本手掌大的册子，封面是一幅财神画像，里面是挂历，写着每个日子、时辰的吉凶，譬如什么日子宜嫁娶、出行，什么日子忌安葬、动土等，同时还附着一些天气常识以及农耕知识。这本书我也照看不误。农家历看腻了，偶尔还能发现一两张旧报纸。那个时候，塑料袋还没有如今这么铺天盖地，农家包糖、包种子，都是用报纸。窗子破了，贴旧报纸；墙花了，也贴一张报纸。这些报纸上密密麻麻的文字，能让我看上好一阵子。若能看到一两个有趣的故事，我心里就高兴极了。

记得有一次，到亲戚家上厕所，看到他们家厕所里用来当厕纸的，是一本《隋唐演义》。我如获至宝，舍不得撕下来当厕纸，后来还鼓起勇气向亲戚讨要。亲戚笑着把那本已经撕掉了近一半的书送给了我。

因为喜欢读书，也理所当然地喜欢写写文章，还陆陆续续在报刊上发表了不少文字。要读多少书、读哪些书才能写出好文章来呢？我很少认真思考这个问题。从阅读到写作，我认为是水到渠成的事情——水满了，自然会溢出来；情到浓时，倾泻下来的就是文字。不过细细想来，关于读书，我还是有自己的一些经验和看法。

善于“挤”时间读书

成年人要工作、打理家庭；学生们要学习，尤其是在应试教育的压力下，学生们都很苦，各类考试、竞赛占用了大多数的时间，似乎都没有时间读书。但是，不想读书的人，永远能为自己的不读书找到各种顽固的理由，爱读书的人却永远不会说自己没时间。一个优秀的人，其“业余时间”总是和读书挂钩，利用一切可能的时间读书，吸取养分。

2017年暑假期间，我家二宝出生，大宝也只有2岁多。要照顾两个小孩，我和妻子每天休息的时间都只有5个小时左右。可就是在换尿布、洗衣服、泡牛奶的空隙里，我仍坚持读完了朱永新的《致教师》和费孝通的《乡土中国》，并做了3万字的读书笔记、写了3000字的心得体会。其实，读书无需分时间和场合，无论书房、教室、办公室、走廊、躲雨的屋檐下、回家的候车室，都可以拿起一本书。只要阅读，必有收获。

清朝的一位大儒龙启瑞说过：“人虽至促迫之时，亦必有一二刻之闲，可以安坐读书。”关羽于阵中读《春秋》；曾国藩打仗之时，亦不辍读；毛泽东在窑洞中秉烛夜读——他们在刀枪之下、生死之间读书，是多么的从容不迫。我们或许达不到这些伟人的高度，但至少可以用读书填满生活中的每个空隙。默默读书、静静思考、认真记录，这是多么纯粹和美好！

勇于读“苦”书

关于阅读，现在有一种很流行的说法，叫做“悦读”，即快乐阅读。读书，获取知识，当然是件非常好的事情。但读书都是快乐的吗？譬如你读到我们中华民族被列强蹂躏的那段悲惨历史，你能不义愤填膺、悲伤不已？又如，有些经典的书，如四大名著，要真正读懂，就必须下些“苦功”，反复读、经常读。这些书所能给予我们的知识和启迪，是其他很多书都无法取代的。所以，有些“苦”也不可逃避。

网上流行一个最难读完的书籍排行榜，《红楼梦》排第一，《水浒传》《西游记》《三国演义》等经典都位列其中。当然，这些网络上的排行榜不一定可信，但这毕竟在某种程度上说明，读经典作品是很辛苦的。我要求自己班上的同学在初中阶段把四大名著至少读三次；我自己每天也会挤一些时间来读《红楼梦》。我班上有个叫尹思嫄的同学，一个暑假都在读《红楼梦》。她说还只读了一半。她把书中自己喜欢的一些精彩句子、段落抄写下来，字迹隽秀，有厚厚的一大本。这位同学参加了第十二届中国中学生作文大赛，获得了全国一等奖和“恒源祥文学之星”提名，并已在报刊上发表文章多篇。

乐于读“闲”书

易中天说：“书分两种，一种是谋生的，一种是谋心的。谋生的书你去看它，可以获得利益，是‘有用’的；谋心的书是‘无用’的，但可养心。”

大部分人认为，读书就是给自己“充电”。的确，为了升学和工作，我们必须有目的性地大量读书，以获取知识和信息，譬如现在已经纳入考试范围的“四书五经”、四大名著等国学经典，还有各类应用文写作范本。熟读这些书，能让我们的学业成绩和工作效率明显提高。

然而，读书是一种乐趣，不完全是为“充电”。人不是机器；人有思想，有提高自己的自觉。读书是自我完善，是提高自己生命质量的途径，而不是为了维持某种状态。像我自己，除了读《班主任之友》《数学发展的世界之桥》《数学那些事儿》等与数学教学相关的书之外，也会读《诗刊》《散文百家》《动物世界》《博物》等杂志，有时还翻翻报纸，看看边角新闻。我有很多文章都是在这些“闲”书里找到灵感写就的。

因此，读“闲”书没有什么不好。一个人的阅读视野越广阔，获得智慧与灵感的渠道就会越多。

慎读网络上的书

在这个信息大爆炸的时代，“读书”一词的内涵是广义的，既包括读传统的纸质图书，也应该包括从电脑、手机等载体去获取知识。但现在的网络上，充斥着各种各样的“知识”；各种网站、贴吧、空间里的内容，鱼龙混杂，很多是胡编乱造的，如果不善选择，不仅浪费自己的时间，而且很容易被误导。

网络上的各种搜索引擎，给我们获取知识带来了极大的便利。老师布置的作文，很多人竟选择从网络上复制、粘贴，放弃了自我思考和锻炼的机会。美国前总统奥巴马曾给过美国高中毕业生这样的忠告：“你们所有人都成长在手机、电脑的世界里；你们敲一下键盘，就可以找到一条知识、一首歌或一个朋友。但是，有意义的成就、持久的成功，不可能瞬间实现。它们是每日努力的结果，是经年累月大大小小的选择和积累的结果。”持续地阅读，就是一个积累的过程。“书籍是全人类的营养品。”读书滋养生命，给予生命成长必需的养分。那些伟岸的、闪烁永恒智慧光芒的先哲们，都是在读书中成长起来的。

刘永中：湖南洞口县文昌学校数学教师，长期担任班主任。在《湖南教育》《教师》《星星》《散文诗》《初中生》等报刊发表教学论文、文学作品多篇。提倡回归生命本真的教育，认为阅读与写作、运动与健康是初中生的生活重心。指导多位学生在“中国中学生作文大赛”中获奖、在《初中生》等杂志发表文章20余篇，编辑有40余万字的班报合集《如果时光会说话》。