初冬时节 庐州不冷

吴小梅

带着几分期待、几分忐忑走进庐州，走进我们“乡村幼儿园园长培训团队研修班”。六天的班集体生活，多次暖潮来袭，温暖身心，有种特别想表达的愿望。

当罗老师跟我们说：因组织培训经常晚归，儿子留字条，让妈妈写五百字反思时，我脑子里闪出的是女儿那张挂着泪痕熟睡的脸，感同身受，忍不住泪流。罗老师除了要细致周到地接送接待专家外，还要因培训课程、地点的调整，要跟相关专家、合作单位，包括饮食、车辆安排等方面协调……其中的繁琐忙碌是无法换位思考的，我说我能想象，也能理解，更为有这样忙忙碌碌、疲惫不堪却无怨无悔的师姐自豪。

吃饭的时候跟迮老师闲聊，才知道她已退休，因单位缺人手，她过来帮忙。迮老师从课程到灯光，从空调到饮水，管理事无巨细，甚至有同学听课期间在群里发消息，她都及时提醒要专心听讲，俨然一个负责任的“大管家”！

今天是我情绪波动最大的一天，从晨读开始。龙应台的《目送》是我非常喜欢的一篇散文，我深情地跟着大家一起朗读，可当我读到“父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我”“他没有开到大门口”，他说“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子”时，触动我心底最柔软的那根弦，我哽咽着读不下去了。在培训间隙，安排我们欣赏一些美文，让我们体验、思考、回味“父女”之间的婉转柔情，让传统的培训陡增血肉，温情满盈。

王冬兰老师的课插入了很多视频，听起来不累，但每个轻松视频背后，都蕴含着深刻的道理，引发我们自觉思考。尤其是王老师谈她主持評课的一个案例：面对一节有很多问题的集体教学活动，作为专家不指出来不对，指错的方式不当对执教老师也是一个沉重的打击，所以王老师说：“为提供成功教学案例者鼓掌，也要为提供不完美案例却能警醒后人者鼓掌。”多智慧的老师！多包容的老师！这种智慧，这种情怀对我的隐性影响不是每场培训都能收获的！

课堂上我无意回头，发现张主任站在我们身后！心头又是一热。张主任生病住院，却一直关注着班级QQ群、微信群，关注我们思想动态和学习状态，及时回应我们的问题，解决我们的困惑。试问：一个不爱岗敬业的人能在生病住院期间时时放不下自己的工作吗？所以，今天张主任跟医生请假出现在我们面前，其实是意料之中的事。但是真的很心疼恩师，心疼一个孜孜不倦的教育工作者！祝愿张老师早日康复，期待您回来给我们授课。

给我们温度的不只是培训班的老师，我们学员也是处处显风采。那个大眼睛、长睫毛的女孩，天天上讲台，处理各项班务，我还以为是培训班老师。今晚，我才知道那个“老师”是我们的副班长！还有我们地区的徐晖园长、同宿舍的小叶园长等等，大家相互照应，相互体谅，相互谦让……

这几天庐州气温渐降，但是有你们相伴，感觉庐州不冷。endprint