走进草木染的色彩世界

云南省昆明市五华区红云小学四年级 毛妍予

云南省昆明市盘龙区双龙小学五年级 孔维佳

云南省昆明市盘龙区双龙小学四年级 李锐淇

《诗经》里的植物

云南省昆明市五华区红云小学四年级 毛妍予

春天一到，野外的花不知怎么就开了。我们书院的染坊也在这个春天开放了。

院长妈妈带着我们走进染坊。我一眼就看到挂在架子上的、那些长长短短的染布，粉红的、柠檬黄的、靛蓝的、橙色的、淡绿的、浅紫的、焦茶色的，颜色好丰富。在另一条绳子上，晾了一块块色彩斑斓的四方巾，图案各异，几乎没什么规律，却都很自然、舒展。它们有的图案像投在地面上的阳光，斑斑点点；有的图案像是月光下花儿的影子，细碎的、淡淡的。我想，草木染原来就是用草木做染料，把棉布染出大自然的花纹。

我四处张望，想赶紧染一块布，便把手举起来：“院长妈妈，我们现在就染布好吗？”

“现在还染不了。”院长妈妈指着桌上的小竹篮笑着说，“染料还是草根、树皮、叶子、干花和干果子呢。”

“啊，那要怎么办呢？”

“这些材料几乎都是中药材，采摘回来后经过处理才能存放到现在。我们要先将它们泡水，然后煮出颜色来才能染布。”

“那就是说我们今天中午不能染布了。”我有些失望。

“过来，先认识一下布料和染料吧。”院长妈妈说。

我们阅读《诗经》，认识里面说到的植物，辨识颜色。《秦风·蒹葭》中“蒹葭苍苍，白露为霜”所说的蒹葭，又名芦荻、芦苇。我们书院里沁心园的水沟边就有，秋天开白色的花。《郑风·出其东门》说：“缟衣茹藘，聊可与娱。”茹藘就是茜草，可作红色染料。它的外皮是紫红色或橙红色，花朵小巧，花期很长。书院围墙边有一大丛。《陈风·泽陂》中写道：“彼泽之陂，有蒲与荷。”蒲，又名香蒲，书院水沟边有几棵，可以染淡绿色。《王风·采葛》说：“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮！”萧，是青蒿，叶子类似菊花叶。书院门口就有很多，可以染茶色。另外，《本草纲目》里记载了五倍子能染“皂色”，也就是黑色。这些植物都有灵性和诗性，有着世界上最美的色彩。

后来，我们还跟着院长妈妈学习染布的方法。院长妈妈为我们准备了没有经过染色或漂白的白棉布。我们从布匹上剪下小块的棉布，用橡皮筋扎出不同的样子，然后把扎好的棉布放进染料里。你知道吗？染布过程中最让我激动的，是染好色后，拆开棉布上的橡皮筋的时刻。看到成品时，我简直都不敢相信自己的眼睛，太不可思议了，美极了！

在晴天里染布

云南省昆明市盘龙区双龙小学五年级 孔维佳

古人学会了用草木之色画画、染布，留住了四季的色彩。草木染是祖先染布的方法。

从去年冬天开始，我们便和易老师一起去找染料，收集植物的根、茎、叶、花、果，再用石头敲出它们的汁液，观察它们的颜色，然后把它们放在太阳下晒干，保存起来。

今年，学院的染坊开放了，我们一起在这里用草木做染料染布。趁着大家设计图案的时候，我偷偷溜进了厨房。王老师正在煮染料。她将泡过水的植物一种一种放在火上去煮，直到颜色慢慢透出来。苏木的红色，黄柏的黄色，栀子果的橙色，紫草的紫色，蒿芝的茶色，茜草的红色……染料的颜色越来越浓，她关了火，把染料渣和色汤分开。她把色汤从厨房端到染布操作台上，大家纷纷把扎好的布放进自己喜欢的颜色里。

颜色一点一点浸入白布，白布的颜色渐渐由浅变深。十来分钟后，白布变成了彩色的布。捞出布后，拧干水。过一会儿取掉绑在布上的绳子或橡皮筋，轻轻展开一看，哇——各种各样意想不到的图案出现了。大家又惊讶又兴奋，把彩色的布挂在绳子上、树枝上、竹竿上。阳光照在布料上，颜色更加艳丽。

布晒干了，颜色浅了许多，淡色的更是变成了水痕的样子。易老师说可能是颜料和水的比例不合适，浓度不够，下次少放点水。她又说，布料颜色的不确定，恰恰是草木染和化学染色的最大区别，我们能得到意想不到的颜色。

我们常常在天气晴朗的时候染布。把染好的布晾晒在太阳下，风一吹，那些颜色透着光亮，散发出好闻的香味。如果碰上下雨，只能在室内工作，染出的布的味道就少了些花香、草香。倘若不把染好的布及时晾干，颜色就会发生变化，甚至发霉，难看又难闻。

神奇的草木染

云南省昆明市盘龙区双龙小学四年级 李锐淇

植物染料很早以前就被我们的祖先发现了。从周朝开始就设有管理染色的官职——染草之官，又称染人。秦代设有“染色司”，唐宋设有“染院”，明清设有“蓝靛所”等管理机构。现在，我们也有自己的“染院”了！

草木染课上，老师从竹篮里取出一叠白布，给我们每人分一块。我拿到的是一块四方形白布。她说：“在染布之前，先要制作图案，你们现在就用手里的白布设计喜欢的图案吧。”

老师递给我们橡皮筋，让我们尝试扎染。有的同学先把白布折了又折，再把像皮筋扎在白布上；有的同学把布拧成一朵玫瑰花；有的同学把布裹起来，再用橡皮筋一道一道绑住，像毛毛虫一样；有的同学在布里包上一块石头或是一根木棍；有的同学将好看的树叶贴在布上，然后小心卷好，再用橡皮筋扎稳；有的同学直接把布揉成“面团”。最小的冉冉什么都没干，她拿着布条走来走去看大家忙乎。老师看着，一点都不着急。

图案制作结束，老师端出一缸缸提前煮好的草木染颜料，有红色的、黄色的、橙色的、蓝色的、紫色的、浅绿色的……大家走到染缸前，左看看、右瞧瞧，把自己扎好的白布放进心仪的颜色里面，目不转睛地看着白布慢慢上色，由浅变深。

老师让冉冉把她的白布一头放进栀子果颜料里，另一头放进苏木颜料里，中间一小段放入蓝靛中。真好看，冉冉的布变成了红黄蓝三个颜色，蓝色和红色处有一小道紫色，蓝色和黄色处有一小道绿色，像彩虹一样。老师说这是吊染，也可以叫拼染。

十分钟过去了，大家紧张地把自己的作品从染缸里捞出来，拧干，取掉捆绑着的橡皮筋，慢慢把布展开——哇，每个人都惊呼起来：“我的像扇子。”“我的像帘子。”“我的像果子。”“我的像太阳。”“我的像森林。”希希说：“我的像一片开满花儿的草地，更像群星闪烁的夜空。”

我们把自己的作品晾在老师拴好的绳子上。五彩斑斓的布在风中摇曳。

老师说《本草纲目》上有记载，很多染料还可以食用和药用，不少植物染料本身就是中药。用这些中药染出的布做衣服，穿在身上可以防止皮肤过敏，还可以治病。

使用天然的植物染料给纺织品上色的方法，被称为“草木染”。云南有着数不清的花草树木，是开展草木染活动的好地方。周易逢柯同学说：“我们云南被称为动植物王国，有几十万种植物，到处都是药材，到处都能找到染料。云南还是一个多民族地区，有很多人自己织布、自己染布，过着安静的农耕生活。纳西族的扎染就很有名。”

其他地方是不是也能进行草木染呢？

孔维曦同学说：“樱桃、杨梅可以染红色，苋菜可以染玫瑰色，桑葚可以染紫色。”

李卓媛同学说：“麻梨果和凤仙花的水可以染橙色，九里香和菊花都可以染黄色。”

郑欣怡同学说：“板蓝根煮水可以染蓝色，鼠尾草、紫草煮水可以染紫色。”

李然同学说：“菠菜汁和艾蒿水都可以染绿色。茶叶也可以染色。红茶染出来的布是焦茶色的，绿茶染出来的布是黄绿色的。”

赵传同学说：“五倍子染出来的色是黑灰色的；至于白色嘛，用皂角就可以啦。”

孔维佳同学说：“染布用的植物染料有人专门种植，可以购买，也可以自己去采摘。我们书院附近就能采到不少染布的花草、蔬菜和水果。新鲜植物直接煮熟就会透出颜色来，晒干的要先泡水再煮，颜色才会透出来。染色前用明矾水泡一下白布，上色快，染完后再泡明矾水，不容易褪色。”

带领大家开展草木染活动的易迪老师说：“草木染是一种常见的染色技艺。只要找到能熬煮出颜料的花草、果实，就能开展这样的活动。”