2018,遇见更好的教育

2018-02-09 15:31嵇玲
教育家 2018年1期
关键词:教育领域表现形式教育工作者

文 | 本刊记者 嵇玲

“优先发展教育事业”,对于每个从事教育的人来说,十九大报告中的这句话代表着希望和动力。我们有理由相信,在全体教育工作者的共同努力下,2018年,中国的教育将迎来更好的前景。

习近平总书记强调:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”

办好人民满意的教育,是深入贯彻以人民为中心的发展思想的具体体现,只有办好人民满意的教育,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供源源不断的智慧支持。为了实现这一目标,数以千万计的教育工作者在不断努力。

教育部部长陈宝生表示:“下一步的任务是研究教育领域不平衡不充分的表现形式,抓主要矛盾,主动回应人民群众对教育的新期待,落实好十九大精神,办好人民满意的教育。”通俗地说,过去大家想上学,现在大家想上好学,这就是十九大报告中提出的目前的主要矛盾在教育领域的表现形式。

在国家层面,“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”成为未来的发展方向。为了更大限度地体现教育均衡,从“广覆盖”向“有质量”迈进,2018年,我们将看到教育资源向农村倾斜,向薄弱学校倾斜,向贫困地区倾斜,向困难群体倾斜。

在基层教育领域,每一位校长在做完2017年的工作总结后,又马不停蹄地规划2018年的学校工作。在校长们关于新年的计划中,既有对学生终身发展的重新思考,也有对中高考改革的积极回应;既有对课程改革的探究,也有教师发展的思量;既有对学校整体架构的调整,也有对师生日常生活事无巨细的关照。寥寥数语,无以完整体现校长们的良苦用心。

回望2017,展望2018,新的一年,愿每一位校长的计划都能顺利实现,愿我们都能遇见更好的教育。

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