创新经营策略，从影片片源谈起

李玥莹

【摘 要】大多数来馆参观的游客只对展厅感兴趣，而对于特效影院，广大观众的认可程度并不是很高。究其原因，不外乎影片不够新颖、没有新鲜感等。如何为观众找回久违的“新鲜感”，是本文探讨的重点。

【关键词】特效影片；片源创新

1 目前现状

目前，各大科技馆内的特效影院上映的特效影片都需要观众额外支付费用来观看。除科技馆建馆初期，观众的关注度和热情很高、上座率很好外，目前趋于正常化的特效影院上座率并不十分理想。再加上特效影片更新速度较慢，一般为一年更新一次，很多观众在年初看过新上映的特效电影后，也就不再涉足于此了。而特效影院的教育属性更是无从发挥。问及观众的观后感受，大多数观众都一脸茫然的反问：“看个电影还有啥感受？”偶尔有观众配合，也只是说“画面很大，看着很过瘾。”那么，如何提高观众对科普电影的兴趣，进而推广科普影院的教育功能呢？

2 造成这种现状的原因

根据观众提供的反馈，主要有以下几点：

（1）影片片源有限

作为特效影院，所播放的影片需是经过特殊加工处理的。以4D影院举例，所谓的4D电影，其实是三维的立体电影和周围的环境模拟组成四维空间。它是在3D立体电影的基础上，加上环境、特效、模拟、仿真组成的新型影视产品。观众在观看立体电影时，依照内容的变化，可实时感受到风暴、雷电、下雨、撞击、喷风、喷水、拍打等身边所发生与立体影像对应的事件的特效，使观众在观看影片的过程中产生身临其境的感受。这样一来，可供选择的影片片源的采购范围就明显缩小了。

（2）影片质量良莠不齐，很难满足观众需求

我们知道，科技馆内的特效影片的选择、租赁都是由各馆自筹资金解决。而科技馆的公益属性又不允许票价过高。这样一来，影票的票面定价必然不会过高，这就导致了新进影片的整体片酬不会过高。想引进一部相对精彩的4D影片，片酬大概需要20万左右。高额的租赁费用不得不让馆内及影院相关负责人望而却步，而相对低廉的片酬所获得的影片，质量自然不敢恭维。

（3）影片创新度不够

纵观各大科技场馆内科普特效影院放映的科普影片，我们发现了一个问题：以球幕电影为主的大多数影片的题材，科教性质过于强烈，内容多以说教为主，很少出现可以吸引观众眼球的情节（当然，这也可能与引进影片的整体片酬有关）；而以4D电影为主的大多数影片，题材则多是一些神话传说故事的动画片，科普教育功能无法体现。

3 如何解决以上问题

（1）向政府申请，加大财政投入力度

最简单有效的办法就是向财政申请，加大财政投入力度，增加采购经费，从而可以购买质优影片，以缓解上述不利科普影院长期发展的现状。但是正如上文所述，科普影院的影片购买属本馆经费开支，一般由各场馆自筹经费解决。所以，想以财政拨款解决上述问题，应有一定难度。

（2）各大场馆自行筹措资金用以购买优秀科普影片

正如去年文中所言，我们可以进行科普影院的商业化模式探索，以便积极寻求社会资金，用以资源的更新。但摆在眼前的实际问题是科普场馆多属于公益性单位，其社会属性不允许其进行任何模式的商业宣传、推广活动。

（3）寻求商业合作伙伴或许可以成为可能

所谓寻求商业合作伙伴是指可以同商业影院进行洽谈，寻求商业影院的资金或片源支持。作为回报，科普场馆可以在片头或片尾进行短暂的商业宣传（以往会在片头或片尾介绍特效影片的制作厂家，如恒润科技）。这样既可以尽最大努力为广大公众提供优质服务，满足公众需要，同时发挥科普特效影院的宣传教育功能，又可以对商业影院进行宣传推广，起到扩大商业影院知名度的作用。

（4）自行拍摄特效影片

作为科普工作场所，展厅内的大量优秀科普教育活动都已经形成了自己独特的风格，并且在长期的实践中也形成了一定的规模。我们可以将本馆内的优秀科普资源包录制拍摄成特效影片，这样既符合科普教育的要求，又做到了力求新颖、刺激、好玩，给观众带来全新的视听体验。

4 如何自拍特效影片及自拍特效影片的取材

在探讨这个问题之前，让我们先来了解以下什么是特效电影（本文所探讨的特效电影以4D电影为主，因为球幕影片所用片盘尺寸太大，国内尚无力进行自主拍摄）。特效电影包括两种类型，一种是指基于特效表现形式为主的电影，这类影片的特效必须详细规划，所需的人力投入中，规模最大的传统拍摄技术的电影制作所需的比例退居需要技术所需的时间次要地位。该流派的特效电影代表作是《阿凡达》、《爱丽斯梦游仙境》、《贝奥武夫》等好莱坞大片；另一种是指特效表现占据很高分量，但是传统拍摄技术和方式也是电影制作的重心。我们以黑龙江省科技馆的4D影院为例，该影院在改造成国内最先进的立体特效影院前，最初采用的是6台35mm的放映机同时进行放映，播放屏幕尺寸呈现的是20米宽的一副立体画面。这样，我们在进行拍摄时就可以按照这6台放映机的放映角度进行取材拍摄，然后通过现有的3D影片转换操作软件，如yberLink PowerDVD、暴风影音、MakeMe3D等进行试行播放，配以相应的特效环境（相关特效技术可以和恒润进行沟通）以模拟4D电影的播放效果。如拍摄效果令人满意，则可以按此方法进行小范围的拍摄尝试。毕竟这些转换操作软件操作方法简单易学，且成本相对低廉，如能收到良好的反馈效果，推广使用，也可以在很大程度上节约影片的制作成本，进而降低观看影片的影票价格，使广大公众更乐于参与进来。

至于拍摄题材的选取，更是有着相对广泛的选择空间。

首先，我们可以就地取材，拍摄馆内举办的一些临时展览项目。2016年全年，黑龙江省科技馆展出的临时展览中，最受欢迎的要数“生命奥秘展”和“海洋精灵展”。由于临时展览有一定的时间限制，因此并不是每位来馆参观的观众都能有幸“一饱眼福”（有观众在2017年仍然来馆咨询有关展览项目）。为了弥补观众的这种遗憾，我们便可以将受到观众广泛好评的临展内容进行拍摄，在撤展之后以此为影片进行播放，使更多的观众能够以另外一种视角去“观看”、“体验”、“参与”，这样不仅留住了观众喜爱的展品展项，也将科普特效影院的宣传教育功能发挥的淋漓尽致，可谓一举两得。

其次，我们可以根据各场馆所处的地理位置，因地制宜，拍摄一些家乡特有的山水风貌。黑龙江地处祖国的最北端，本省的冰雪早已享誉国内外；北京作为明清两朝的古都城，故宫的“迷人倩影”，又另多少人魂牵梦绕；就连河北的避暑山庄，都是一道美丽的风景线。济南的大明湖、上海的东方明珠塔、广州的“小蛮腰”……所有的這一切都可以拍成特效影片。影片不仅可以在当地科技馆循环播放，更可以通过馆际交流、交换片源等形式让祖国各地的普通市民足不出户，在自家门口就可以领略祖国的大好河山。这样一来，也为广大爱好旅游、希望不断拓宽自己及家人视野的科技追捧者们提供了新的出行指南，在增长科技见闻的同时，也有望带动国内旅游业的新一轮腾飞，为祖国的经济建设“添砖加瓦”。

除此之外，各场馆的科普互动剧也是各有千秋。若我们能将这些如百花争艳的科普互动剧搬上荧幕、走上荧屏，那才是将特效影院的科普教育功能发挥到极致！而且，通过各馆之间进行馆际交流，更是将科普互动剧的创新思路不断拓宽了。

科普特效影院作为科技馆内的一个特殊展项，因其空间有限，面积与展厅相比相对较小，其教育功能往往被人忽略了。转变特效影院的影片来源形式，采取多渠道筹措资金，或许可以让“蒙上灰尘”的特效影院重焕光彩，熠熠生辉，进而使得科技馆的科普教育功能实现“最大化”。

【参考文献】

[1]在线学习平台.《设计制作—所谓的特效电影是什么》.endprint