汉语言文学的语言意境探究

颜开

摘要：作为中华民族传统文化的重要組成部分，汉语言文学在中华民族传统文化的传承方面起到了极为关键的作用。本文以汉语言文学的语言意境为研究内容，通过分析汉语言文学的语言意境，提高汉语言文学的学习效率，以及掌握基本的汉语言文学知识的应用方法。

关键词：汉语言 文学 语言意境

一、汉语言文学中的语言意境

在我国古代，文人对于书本中的语言意境有着较为深入的研究，并且，在自身文学作品创作过程中，也将这种语言意境进行提炼、加工，从而获得新的体验效果。汉语言文学的语言意境主要来自日常生活中的感受，因此，由于生活之间的差异，导致文人对于相同汉语言文学的语言意境也就有着不同体验。

其中，诗词这一特殊的文学形式成为古代文人抒发情感的最佳途径，通过语言描述不同的意境，而这些意境恰恰是作者对生活的品味，借助汉语言文学的多种渲染手法，可以实现这种感情的无限放大，使作者的情感表露的更具感染力。

二、汉语言文学的语言意境分析的应用效果

在汉语言文学中，应用语言意境分析，能够使文学作品更加富有感染力、生命力，对于读者来说，通过学习汉语言文学中的语言意境，能够在自身文学素养提高、文学作品的鉴赏能力的形成，以及写作能力的培养方面起到促进作用。

（一）提高创作者的文学素养

在汉语言文学的发展过程中，强调对汉语言的灵活运用，并以此作为汉语言文学语言意境形成的重要手段。使用不同的汉语言组织形式，将会出现不同的意境效果，例如，形容一位女子妆容得体，可以使用“轻施粉黛”进行描述，若使用“浓妆艳抹”则显得过于轻浮，与原意境不符。

因此，通过分析汉语言文学的语言意境，能够更加准确的选择与情境相对应的汉语言组织形式，增强了汉语言文学作品的可读性，并提高了创作者的文学素养。

（二）提高汉语言学习者的文学作品鉴赏能力

学习汉语言文学，对于一个人的文学素养形成有着极为重要的作用，通过阅读不同风格的文学作品，不仅能够提高提高自身文学修养，更能够提高对文学作品的鉴赏能力。汉语言学习的重点是掌握语言的运用技巧，并分析不同的汉语言运用形式所产生的意境。

以朱自清《背影》为例，在以人物为中心的文学作品中，大多是通过正面描写来突出人物的高大形象。然而，朱自清则另辟蹊径，将父亲最为平常的背影进行了细致描述，父子送别的情境，似乎就在读者眼前，也许，也曾经历过，文章中父亲所给与的深沉的爱，让每一位读者深有感触。

（三）培养良好的写作能力

加强汉语言文学的学习，除了在文学素养、文学作品鉴赏方面能够有所提高外，还能够使汉语言学习者的写作能力得到培养。一般来说，学习汉语言的目的之一就是能够进行独立创作，也正是由于自身创作能力的提高，才使得语言表达能力得到加强。也正是由于对汉语言意境的真实体验，才能够完整的将这一意境通过语言描述的形式，展现在文章中。

例如，老舍先生在济南生活许久，对济南的冬天有着真挚的感情，他在《济南的冬天》一文中，将雪中的济南进行了描绘，即便是读者没有到过济南，但却可以用心去感受老舍先生所描绘出的这一美景。

三、汉语言文学中语言意境的应用

汉语言的学习不仅仅是汉字、语法、语句的学习，汉语言的博大精深是无法用语言来形容的，几千年来，中华民族创造的璀璨文化影响了全世界。即便是历经千年，人们依然可以从前人的文学作品中品读出无与伦比的意境。关于语言意境的研究，是汉语言学习过程中必不可少的环节，语言意境在汉语言文学中的应用主要集中在以下三个方面。

（一）语言意境在汉语言文学理解中的应用

加强汉语言学习，能够使学习者更为准确的把握文学作品中的意境，在阅读文学作品的过程中，实现与作者的心灵沟通。在汉语言文学阅读时，通过对其中的语言意境进行理解、分析，来完成对文学作品最为深刻的解读，同时掌握作者在意境创作时所使用的技巧。由此可以看出，只有真正理解了汉语言文学作品中的语言意境，才能实现汉语言文学知识学习的有效性。

（二）语言意境在写作方面的应用

从涵盖范围来看，汉语言文学所涉及的领域较广，除了汉语言基础知识的掌握外，还包括阅读、写作等内容，其中，写作在汉语言文学方面占据着极其重要的地位。文化的传承主要有两种方式，一种是通过语言交流进行传播，而另一种则是通过文字记录来实现的，因此，实现从理解到创作的过度，是汉语言学习的升华。为掌握多种文学创作技巧，作者需要通过阅读大量汉语言文学作品，来借鉴其中不同的语言组织形式，以及情境表现的方法，在此过程中，不断提高自身对汉语言文学的语言意境把控能力，以便在文学作品的情境设计方面更加自信。

（三）语言意境在语言规范化上的应用

汉语言文学的基础知识包括文字的学习，以及文字的组织与语法应用，由于我国是一个多民族国家，不同民族的语言各具特色，这在丰富了我国语言体系的同时，也造成了不同民族之间沟通交流的障碍。为此，通过规范语言的使用，可以有效的解决这一问题，普通话的推广就是最为有力的证明。但是，为更好的推广以普通话，需要使用更为有效的学习方法，单纯的强调文字的记忆只能事倍功半，通过解释汉语言文字的含义，将不同语言组织形式产生的意境进行对比，则可以降低汉语言的理解难度，进而推动以普通话为标准的汉语言推广。

四、结语

汉语言文学是中华民族文化的瑰宝，在中华民族优秀传统文化的继承和发扬过程中，汉语言文学起到了关键作用。作为文化传播的重要载体，汉语言以其独特的魅力吸引了无数的文学爱好者，通过研究文字的含义、组成，以及不同文学作品中所表达的文学意境，来深入了解汉语言文学，发现其中蕴含的“美”。

参考文献：

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（作者单位：长沙市明达中学186班）endprint