论新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇

摘要：新媒体时代给传统的教育带来了巨大的冲击，更加加速了我国教育朝着现代化改革的进程。在新媒体时代下，我国高校思想政治教育面临新的发展机遇，同时也带来了一定的挑战。基于此，本文主要围绕了新媒体时代下高校思想政治教育的挑战和机遇开展了研究，并提出了笔者个人看法，希望通过笔者的研究，有助于我国高校思想政治教育加速朝着现代化方向发展。

关键词：新媒体 思想政治 高校教育 挑战机遇

随着信息技术的不断发展，新媒体也就此诞生并不断成熟。在如今，信息技术广泛普及，人们也逐渐步入了新媒体时代。新媒体信息资源丰富、传播途径多样，这个我国的教育领域带来了很多的益处。但是同时，由于新媒体信息缺乏控制，相关教师操作不熟练等等也为我国的教育领域带来了一定的挑战。

一、新媒体时代高校思想政治教育面临的挑战

（一）促使不可控性提高

新媒体所拥有的信息资源可以说是一把“双刃剑”，虽然正面来说有助于为学生提供更多的学习资料，但是从反面的角度来说也不能够提高可控性。

学生的思想政治素质属于一种潜在的意识，很容易受到外界相关因素的影响。面对新媒体时代下丰富的信息资源，其信息资源有部分是积极向上的，有部分则是消极的。这些信息传播速度非常的快，不能够控制。因此，很容易导致一些学生受到这部分消极信息的影响。

（二）对于教师要求增高

由于多数教师受到传统教育观念的影响，导致了目前高校教师不能够适应新媒体时代。因此新媒体时代带来的挑战主要是对于教师的挑战。在新媒体时代下，思想政治教师必须转变传统的教育观念以及教学方法，并要不断的提高自我的信息素养才能够全面迎战新媒体时代的到来。

二、新媒体时代下高校思想政治教育面临的机遇

（一）有助于学生学习自主性提高

新媒体包含了许多的信息，并且信息传播能力非常的快速，非常适合于学生手机和整理思想政治教育知识，为学生自主展开学习提供了非常有利的条件。

首先，可以利用新媒體信息能力强大这一特性，让学生字数的收集政治教育方面的资料，从而激发学生自主进行学习，同时又为学生自主学习提供了基础条件。其次，新媒体间接的来说属于一个平台，该平台非常方便交流。对此，可以利用新媒体突破传统教学受到时间地点的束缚，让学生和教师可以随时随地进行沟通交流，从而为学生的自主学习提供保障。

（二）拓宽教育平台

新媒体是随着信息技术不断发展所产生的一种新型媒介，新媒体的本质其实是一个传播的平台。由此，可以看出，利用新媒体可以打破传统的高效思想政治教育，拓宽其平台。

传统教学模式下的高效思想政治教育平台非常的单一，主要是以课堂作为教育平台，由教师讲授，学生进行教育。但是在新媒体时代下，思想政治教育逐渐的朝着多远化发展，可以利用不同的平台来展开思想政治教育。简单地来说，在新媒体时代下，思想政治教育不再局限于课堂之中。学生可以随时利用新媒体来了解政治知识，并且可以利用其来进行交流。总体来说，在新媒体时代下，高效思想政治教育从传统的单一渠道逐渐朝着多元化发展。

（三）有助于师生交流

思想政治教育的核心内容主要是为了帮助学生树立健康积极的心理和人生态度。换句话来说，思想政治教育的主要对象就是学生的心理。除了教学方法和教学模式之外，师生之间的交流对于提高思想政治教育质量，树立学生正确的人生观也有很大的帮助。显示生活中，许多学生怯于和教师交流，师生交流效果并不理想。利用新媒体来交流，改变了传统师生面对面交流的方式。而是通过相关的平台，让学生和教师通过信息间接交流，这促使学生心理更加放松，从而畅所欲言，有助于师生交流。

三、从两方面把握新媒体时代的机遇和挑战

（一）转变思想正视新媒体

面对新媒体时代的到来给高校思想政治教育带来的相关挑战以及机遇，作为高校的思想政治教师，一定要转变自身传统的思想观念，并正视新媒体时代的到来。对于新媒体时代带来的机遇以及挑战，要从两个方面来看待，首先要充分的认可其带来的机遇，并要深入分析带来的挑战，对于挑战做好全面的准备，从而更加有助于新媒体时代下思想政治教育的发展。

作为高校的思想政治教师，要意识到新媒体时代带来的机遇，并抓住机遇。以此作为高校思想正式教育改革的方向，促使高校思想政治教育朝着现代化发展。同时，教师对其带来的挑战，一定要不断的提升自我，以此来促进高校思想政治教育的全面改革。

（二）充分利用新媒体促进教育模式的改革

要充分的意识到新媒体的优势，并利用其来促进高校思想政治教育的发展。对此，应该以新媒体设备以及相关技术作为基础，来加深对于高校思想政治教育的改革。换句话说，就是教师要充分的利用新媒体来开展思想政治教学，要运用多种教学方法和教学手段来改变传统单一的课堂教学。同时，要利用新媒体来促进和学生之间的交流，全面的利用新媒体的力量来提高目前高校思想政治教学质量。

四、结语

综上所述，新媒体时代的到来，促使我国高校思想政治教育面临改革发展机遇，同时也带来了不小的挑战。对此，作为高校政治教师，一定要学会协调机遇和挑战两者之间的平衡，要不断的提升自我，全面迎接挑战，深化高校思想政治教育改革。

参考文献：

[1]林青.新媒体时代传统思想政治教育方法的创新研究[D].江西理工大学，2015.

[2]缪文思.新媒体时代大学生思想政治教育实效性面临的挑战与对策研究[D].西南政法大学，2014.

（作者简介：刘晨华，硕士研究生，郑州职业技术学院，助教，研究方向：思想政治教育。）endprint