李英英+++蒙妮
关键词:水平五;足球;二过一
中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章編号:1005-2410(2017)12-0042-02
一、设计思路
本课充分利用有限的运动场地进行合理布局,给学生充分活动的空间;在教学手段上,组织学生在课前预习(组织学生观看斜传直插二过一视频)和教师的示范建立“二过一”动作概念以及跑位方法;并采用卡片的形式做到精讲多练,让学生加深和着重体会“传球后切入时期、多变的传球脚法”的技术。在评价方式上,把学生的自评、互评与教师评价相结合,使学生的鉴别能力得到发展。
二、课时计划endprint