慢性宫颈炎患者中连贯性护理健康教育的运用

贾翠娟

（莒县妇幼保健计划生育服务中心，山东 日照 276500）

慢性宫颈炎属于妇科常见病，临床症状是病患存在白带增多、疼痛、月经失调等情况，白带多为乳白色（亦或者微黄色）、粘稠状脓性或者为血性，治疗后易复发，极大影响病患的生活质量[1]。故本文于2015.01-2018.02时间段妇产科收治慢性宫颈炎病患中抽出100例进行干预分析，观察连贯性护理健康教育的应用效果，供参考。

1 患者资料及方法

1.1 患者资料

于2015.01-2018.02时间段妇产科收治慢性宫颈炎病患中抽出100例进行干预分析，并将病患均分为基础组（50例）、联合组（50例），其中基础组病患行基础观察护理，年龄在22-45岁之间，均龄（33.5±2.3）岁。联合组病患在采取基础观察护理同时加入连贯性护理健康教育，年龄在23-44岁之间，均龄（33.5±2.1）岁。排除存在感染疾病病患、血液疾病病患、肝肾衰竭病患、癌症病患和精神异常病患。基础组和联合组的普通资料对比，p＞0.05。

1.2 方法

1.2.1 基础组

基础组病患行基础观察护理，包含病情观察、生活帮助、问题解答、简单知识宣教和心理干预等[2]。

1.2.2 联合组

联合组病患在采取基础观察护理同时加入连贯性护理健康教育，连贯性护理健康教育：（1）入院时健康教育。病患入院之后护士应该对其开展入院指导，简要为病患讲解医院的科室分布、住院环境、主治医生资质等，然后全面评估病患的身体状况，包含生理和心理状况，告知病患生活相关注意事项等。（2）住院时健康教育。病患住院期间，护士应加强和病患间的沟通，了解病患对疾病知识的需求，然后制定系统性和针对性的健康宣教内容及方法。如采取集体会议或者一对一健康教育方法等为病患讲解慢性宫颈炎疾病病因、影响因素、具体治疗计划、各检查配合方法等，然后可将相关健康知识总结制作成画报或者知识手册，让病患能够随时阅读学习，加深病患对慢性宫颈炎疾病的了解。然后为病患进行用药指导，讲解按时按量用药的重要性，可提供药物记录本，指导病患将具体用药方法记录进去，并通过闹钟提醒或手机铃声提醒等方式确保按时按量用药。此外，护士应该加强病患的饮食指导，告知病患多食用含磷较高的食物和蛋白质高的食物，少食多餐，避免食用辛辣刺激食物。（3）出院前健康教育。出院前护士应该指导病患养成良好的饮食、生活和作息习惯，指导病患开展自我管理和自我保健训练，鼓励病患适当进行康复锻炼，三个月内需要禁止性生活，经期也需要禁止性交，勤换衣物，并注意外阴的卫生，短期内洗澡应该尽量选择淋浴，避免出现交叉感染情况，按时复诊，避免疾病复发。

1.3 研究指标

研究2组知识掌握情况、生活质量和疾病复发情况。其中病患知识掌握情况采取自制的问卷调查表来进行调查，调查内容涉及病患治疗知识、疾病知识、保健知识和护理知识知晓情况，总分高表示病患的知识掌握情况好。生活质量通过SF-36表来进行调查，得分高表示病患的生活质量好。

1.4 临床统计学方法

本文对研究数据行SPSS20.0相关软件统计处理，并用（±s）来表示计量资料，行t检验，用百分比来表示计数资料，行X2检验。如果p＜0.05，代表差异明显[3]。

2 结 果

2.1 不同组知识掌握情况、生活质量研究

基础组病患知识掌握情况评分为（79.5±2.4）分，SF-36临床评估得分为（51.1±2.5）分。联合组病患知识掌握情况评分为（90.2±2.6）分，SF-36临床评估得分为（73.5±2.3）分。联合组病患知识掌握情况、生活质量情况均优于基础组，2组结果数据比较，p＜0.05。

2.2 不同组疾病复发情况研究

基础组病患有12例出现疾病复发情况，复发率24%（12/50）。联合组病患有4例出现疾病复发情况，复发率8%（4/50）。联合组病患疾病复发率低于基础组，2组结果数据比较，p＜0.05。

3 讨 论

慢性宫颈炎疾病具有病程长、容易反复发作和根治困难等特点，许多病患因为对疾病知识不了解，没有积极配合治疗，加之生活习惯差等，极大影响治疗效果。连贯性护理健康教育属于系统性、计划性以及组织性健康教育活动，其和普通护理比较，更能够提升病患对疾病的认识，让病患养成健康生活方式，提升病患治疗和护理的配合度，有利于病患病情恢复，预防疾病复发。本文数据显示，联合组病患知识掌握情况评分为（90.2±2.6）分，SF-36临床评估得分为（73.5±2.3）分。两项评估均优于基础组。在疾病复发情况方面，联合组病患疾病复发率8%，低于基础组的24%。可见，对慢性宫颈炎病患行连贯性护理健康教育，可提升其知识掌握情况、生活质量，预防疾病复发，效果较好。