自媒体时代下高校品牌的营销与管理

2018-01-29 10:24杨宁宁
课程教育研究 2018年49期
关键词:现状与策略自媒体

杨宁宁

【摘要】高校管理中,品牌经营与管理是一项重要内容,在自媒体时代中更为重要。在如今自媒体影响深入的时代,营销已成为各行各业的必要措施,大学之间的竞争自然而然地会演变成高校品牌竞争。高校必须针对自身特点,结合外部环境,树立正确的经营理念,制定促进自身发展的品牌营销战略,塑造更为鲜明的高校品牌形象。本文通过分析自媒体时代下高校品牌营销管理的现状,提出了具体策略。

【关键词】自媒体 高校品牌 营销与管理 现状与策略

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)49-0005-01

我国高等教育已走向大众化,高校类型多样,层次丰富,名牌大学才能更大程度上赢得高等教育消费者的肯定。虽然公立高校有国家的扶持与补助,但学校生存发展依托的资源,离不开市场。自媒体已成为继网站、论坛等网络媒体后,发展最迅速,传播最广泛的新媒体,它的独特性、便捷性、交互性、多样性让自身成为一种趋势,在各行各业中发挥着重要作用。面对这种机遇和挑战,高等院校更要抓住契机,重视和加强自媒体在高校品牌营销管理中的作用,这是高等教育自身发展的需求,也是高校管理中的一个重要课题。

一、高校品牌营销与管理的现状

品牌营销作为市场竞争的一种高级手段,已经得到广泛应用,方式也与时俱进。但高校品牌经营与管理很大程度上还停留在传统方式上。如今,高校竞争日益加大,高等教育营销也相对多元化。我国大学仍与世界级的名牌大学存在差距,在品牌营销上还有很大的发展空间。传统的一些营销方式传播效率低,传播范围小,这就需要高校展开新思路,运用好自媒体的优势。目前我国很多高校面临转型,需要自媒体加强塑造品牌形象。高等教育体制改革不断深入,市场化加强,高校办学理念和形式正发生着重大变化。在这种竞争激烈的环境下,高校理应积极塑造品牌形象,拓展发展空间,争取教育资源和人才,而自媒体能够加速这一过程的发展。

二、自媒体时代下高校品牌的营销与管理策略

品牌战略包括两个方面:一是通过战略定位确定自己的比较优势或特色;二是以此“特色”为导向配置组织内所有资源并进行运营管理。高校也是如此。而以微博微信为代表的自媒体平台,作为新型的信息传播工具,在大学校园备受广大师生青睐,对高校品牌营销与管理发挥着显著作用。自媒体发挥着在校园内外传播思想和构建观念的价值观导向功能。学校要提高应用意识,对自媒体在学校品牌营销中的应用形成一套系统的方案。

1.增强学校品牌营销的专业化。

成立品牌管理部门,分支出自媒体营销。学校理应对于学校品牌营销和管理做出科学合理的规划。高校基本上都拥有自己的自媒体,但是效果显著的自媒体并不多,这是因为学校缺少重视,缺乏专业的团队。高校在科研、人才等方面很有优势,要充分利用这一优势,组建学校专业的自媒体团队,才能更好地运用自媒体促进学校品牌的发展。

2.发挥自媒体方式的优势。

一是高效運用微信公众号。学校要组建专业微信公众号小组团队,对知名校友的成就,特色专业的成果等都要宣传到位。二是推广微课程。虽然现在微课程看似应用广泛,其实真正利用率不高。学校要用心开发出真正能为学生所用的微课程,打造专业特色,展现特别的教育方法和理念。三是发挥知名教授的作用。任教的院士、知名校友都是学校品牌,学校可以邀请这些知名人士举办一些讲座,在自媒体平台提前宣传预热,允许校内外人士来听。四是组建知名校友群体。校友公众群体庞大、分布区域广泛、所在行业各式各样,理应是学校公关的重点对象。特色专业、校友群体、对外交流、校办企业等,都能成为加强学校经济实力和知名度的有效途径。

3.传统方式与自媒体相结合。

自媒体优势的发挥要建立在传统方式的基础上。教育不能有一丝一毫的含糊,需要长期的积淀,而不是短时间的红火。学校领导不能急功近利,要注重长效性,以厚重的历史积淀营造良好的学术、文化氛围。同时,要注重发展自身特色,明确优势,促进高校自身实力全面提高。[1]在这一过程中,不断监控效果,形成反馈,做出改善。

4.防微杜渐,减少负面影响。

学校要充分发挥专业部门的作用,及时掌握事件最新发展态势,以便事件能够得到及时和妥善的处理。同时,学校要疏堵结合,不能仅仅采用行政手段,还要疏通引导,培养大学生的自媒体素养,最大程度地化解负面影响。另外,学校要与政府、家长等利益方建立和谐的关系,做好品牌维护。[2]平时还要做好自媒体舆情监控,提前做好应急准备措施。

三、结束语

在市场经济的条件下,高效品牌营销是教育发展的必然,也是我国在教育的创新与竞争中发展的需要。当然,学校品牌的核心价值来源于育人理念,在品牌营销的同时不能忘其根本,仍要把教育放在第一位。品牌营销的传统方式与自媒体相辅相成,会为品牌营销与学校的管理效益带来巨大的成效。高校要将传统方式与自媒体方式都做到合理应用,才能参与高等教育市场的竞争,提高质量和效益,与时俱进,不断推进学校的建设和发展。

参考文献:

[1]葛广昌.高等教育品牌营销研究[D].湖北:华中农业大学.2010.

[2]郑宇捷,胡正明.高等院校品牌营销战略研究[J].管理世界.2010(5).

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