党的十九大对新时代职业教育发展提出新要求

入选理由 中国特色社会主义进入新时代，建设教育强国被确定为中华民族伟大复兴的基础工程，优先发展教育事业在新的历史方位上具有了更加丰富和深刻的内涵。在这样的背景下，党的十九大报告对职业教育提出了新的要求，为新时代职业教育改革发展指明了方向，提供了根本遵循。

事件回放 2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开。大会主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。习近平总书记在大会上作了主题为“决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”的报告。报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。报告提出了新时代中国特色社会主义思想和基本方略。报告提出，优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。

十六大以来对职业教育的表述

2002年召开的中共第十六次代表大会要求“加强职业教育和培训”，2007年召开的十七大提出“大力发展职业教育”，2012 年召开的十八大“加快发展现代职业教育”，2017年召开的十九大提出“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。报告还指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是中国发展新的历史方位。这意味着近代以来久经磨难的中华民族，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。