体育精神的文化内涵和价值构建的分析

莫铭 长沙航空职业技术学院

体育精神是我国民族在实施体育实践活动的过程中逐步形成的一种精神财富，也是我国体育的灵魂。当然这也是我国社会主义核心价值观一个关键的组成要素。体育精神不仅表现出人们对于价值的追求，而且也能够协助公民树立正确的人生观、价值观、世界观，能够不断增强民族的自信心和凝聚力，在不断振奋我国的民族精神中起着极大的作用。因此，深入研究我国体育精神的文化内涵和价值构建有着深远的意义，能够促进我国体育事业的不断向前发展。

一、体育精神实质内涵

我们通常所指的体育精神就是当人们在进行体育活动的过程中，所形成的一种以能够战胜困难、战胜极限、公平公正、团队协作为主要的内容，在这个过程中所表现出来的一种思想观念和价值观念。这种精神已经超越了语言的局限，超越了地域的局限，以及超越了民族和民族文化的局限。可以跟随体育活动而体现出，且有着非常稳定的特点。对于体育精神而言，我们研究之后发现，这种体育精神有着非常强大的西方文化特点，并且在体育精神当中占据着关键的位置。不管是从体育的项目的起源方面、发展方面以及传播方面来说，还是从项目的选择方面、运动方式方面以及成绩评判等方面作为标准，我们都是可以发现西方文化的影子。

基于空间的角度，体育精神存在社会性和民族性的特点。这是体育精神来源于体育活动，并且在体育活动发展的过程中，也会遭受到民族文化和社会风貌的一些干扰，正是由于如此的情形，在一定的社会范围内，体育精神能够获取到人们的认可，与此同时，也可以通过社会活动，将人们普遍认为的价值观和人生观传播出去。

从时间的角度来看，体育精神具备非常强的时代性和历史性特点。它们之间存在一定的矛盾，但是又相互难以舍弃。时代性的特点促使体育精神具备一定的变化特点，也具备一定的调整特点，并且需要它能够随着时代的发展进行发展；然而针对于历史性来说，则表明了体育精神有着非常强的不可变化性的特点，也存在着稳定性的特点，并且要求在很长的时间内，我们都要采用这样的思想观念，不能够随意进行调整。

二、体育精神的文化内涵与价值构建

(一)文化内涵

体育精神不仅秉承了我国的优良的传统体育文化的优点，而且也具备深厚的文化内涵，彰显出我国的民族在体育运动中的价值理想。

体育精神的文化内涵囊括了人本精神、公平竞争精神、团队精神以及英雄主义精神等这几个方面。其中，人本精神是体育文化内涵的核心。从社会实践的角度来分析，体育运动的主体主要是那些有着主观意识的人，客体则是人的内心。体育运动能够帮助人们完成自我价值的体现，并且也能够不断展示出自我的体能。另外，人们参与到体育运动中，都是本着自愿的原则进行，没有人去强迫完成，这是人们进行自主决定，自我不断提升的一个过程，与此同时，在体育精神文化内涵中，这也表现出了人本精神，也是人们拥有的权利和尊严的一种表现。

体育精神的最佳表现就是公平竞争。随着社会的不断发展，人们也非常关注公平竞争，不过在社会中的一些事情当中能够真正做到公平竞争的也只有体育运动。对于公平竞争精神来说，主要表现在体育运动的规则意识当中，以及自由意识和民主意识方面。它对于全部的参赛者是有要求的，他们必须要严格执行制定好的规则，而且，部分国家和民族，只要他们不违反相关的规则，运动人员也可以根据自己的想法来展示自己，他们也可以选择退出。公平竞争精神可以有效地确保全部的体育运动者可以站在一样的起跑线上进行比赛。

(二)体育精神的价值标准

价值标准可以有效地表现出主体的一些要求或者利益方面，同价值取向一起构成了价值观念。针对于价值标准和取向而言，它们之间的关系就如同是手和口的关系，可以说，价值取向从根本上决定了价值标准，然而，价值标准也同时反映出了价值取向和观念。

通常来说，人本精神的价值标准主要涉及以下的几个方面的内容：一般来说，参与到体育运动中的人们，都能够表现出自己强悍的生命能力，身心是健康向上的，能够每天享受到快乐。对应的达标要求是：体力充沛；运动者肢体匀称；运动姿态优美；有着极强的社会适应能力；随时调整自己的身心健康，活动精神和肉体上的满足感。

公平竞争的价值标准。公平竞争精神的价值标准一般来说主要表现在公平和竞争方面。首先，它要求体育运动要表现在公平、公开以及公正的环境之下，还有要遵守相关的比赛所规定的规则，不论自己的身份如何，拥有的财富如何等，都要摒除这些，真正和别人站在同样的标准下进行力量和智慧的比拼。其次，我们不能够对参赛的人员进行一些限制，不能限制国籍、民族等，要确保所有人都是自愿参与到比赛当中的，不存在不情愿的状况。第三，在不违反比赛规则和要求下，可以通过科学的手段来增强自己的实力。

三、中华体育精神价值构建的必要性

为了传承与发扬中华民族的传统美德，需要从中华体育精神价值的构建开始抓起。在中华民族精神之中能够体现出中华体育精神的内在涵义。中华民族精神能够保存和传颂中华体育精神。对于中华民族的传统美德，往往体现在中华体育精神之中，具体包括：爱国主义、英雄主义、乐观自信、公平竞争以及团队合作精神等。所以，中华体育精神需要我们积极传递与弘扬，进而更有效地发扬中华民族传统美德。

为了树立社会主义核心价值观，我们需要积极建构中华体育精神价值，这与客观实际符合。在社会主义制度之中，尤为关键的是构建社会主义核心价值体系。在这个体系中，蕴含着社会主义领先文化，主要涉及到以下几个方面：其一，以马克思主义为指导；其二，坚持中国特色社会主义的共同理想；其三，发扬民族精神，即以爱国主义为核心，其四，发扬时代精神，即围绕改革创新来开展的；其五，坚持社会主义的荣辱观等。在我国社会主义核心价值体系中，尤为关键的是中华体育精神，它发挥出重要的作用。这就要求我们，伴随时代发展的同时，要积极改善社会主义核心价值体系，前提条件是构建中华体育精神价值。

我们要完成中国梦的战略就需要中华体育精神的价值构建。中国梦的重要内容就是要不断弘扬体育精神，构建世界性的体育大国。要完成这么大的战略梦想，必须有我们每一位公民的参与才能实现。对于中华体育精神而言，它所倡导的是要超越自我、追求成功的一种价值体验，这对于逐步实现中国梦有着很大的助推力。我们要不断将体育精神发扬出去，构建“健康第一”的思想观念以及进行“终生体育”这样的目的，逐步把体育精神和传统的文化联合到一起，逐步促进我国中国梦的完美实现。

四、中华体育精神的价值构建路径

(一)充分利用学校的教育功能，营造良好的体育运动氛围

基于特定的载体与环境，人们才能实现中华体育精神内在的价值。通过研究，有关学者指出，为了实现中华体育精神的价值目标，需要从学校进行着手，比如，从活动设置上分析，学校应该设置各种各样的体育活动让学生参与，让学生越来越积极地参与到体育活动之中。当前，世界多个高校都在倡导阳光体育理念，即“我运动、我健康、我快乐”。基于此，在高等院校中逐步使得学生形成了中华体育精神，最终学生养成积极地锻炼习惯，能够健康的生活。

(二)树立正确的体育运动价值观，形成价值构建的长效机制

大部分家长都遵从的是传统观念，他们不是很重视体育运动，仅仅把其当作一种副业来对待。有些家长单纯是为了学生有一个健康的身体才要求自己的孩子去参加体育运动。这样的想法是不对的。我们应该认识到，体育运动的重大内涵。通过体育运动，孩子的竞争意识会变得越来越强，同时，他们的自信心也会越来越强。这样也有利于学生形成一定的团队意识。所以，为了培养和发扬中华体育精神，学校应构建一种有效的发展机制。这样一来，学生最终形成良好的体育精神。

(三)发扬体育明星的示范效应，推动体育精神的传承和发展

在我国有一些体育明星，他们身上都蕴藏着中华体育精神，并且他们作为体育精神的传承者和实施者。在每一个历史时期，他们都起到了模范带头的作用。特别是在我国的那些优秀的体育明星中，他们不仅具有高超的运动技能，而且还具有爱国主义的情怀，以及顽强拼搏的精神。目前，这些体育明星被人们当作英雄、偶像来看待，这样一来，人们能够积极参与到体育锻炼之中，使中华体育精神得以更好地继承和发扬。

(四)利用媒体的多重宣传作用，推动体育精神的发扬和光大

为了更好地传播体育精神，人们采用媒体的形成来进行传播。这样，中华体育精神得以发扬光大。针对学校而言，在进行体育活动的时候，我们要积极使用各种媒体，比如，学校可以通过报刊、电视、广播等形式来完成传播，或者是通过互联网来实现，使得体育宣传更加有效、更加全面。

五、结语

综上所述，随着时代的发展，体育精神也在不断向前发展，所以，我们有必要对体育精神进行相关的研究，本文探讨了体育精神的文化内涵和价值构建问题，这样有利于体育运动朝着良好的态势发展，也将会逐步促进我国体育精神的进一步发展。