浅论如何做好大学生社会实践活动的教育与管理工作

(天津机电职业技术学院，天津 300350)

党中央、国务院历来十分重视大学生的社会实践工作，对于大学生的积极参与社会实践活动早有明确的指示。早在2004年10月发布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件中明确指出：“深入开展社会实践。社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。”

学校组织大学生参与社会实践是在我国社会主义建设新形势下，适时开展大学生思想政治工作的有效途径之一；是学习与实践相结合的具体体现；是学校教育教学工作的重要组成部分, 对于提高学生思想道德水平、巩固所学知识、吸收新知识、自我完善、提高自身素质与能力具有重要的影响。

那么如何才能提高大学生社会实践活动的水平与质量呢？笔者认为适时做好大学生的社会实践活动的行前思想政治教育工作，使学生明确参与社会实践活动对自身成长和发展的目的与意义；学校有关管理人员行前周密的组织准备工作和严格管理制度的制定与确立，是有效提升大学生社会实践活动的质量和水平的关键之所在。具体内容有以下几点：

一、思想政治工作水平是提高大学生社会实践活动水平的基础

社会实践活动是学校对大学生进行思想政治教育工作的新平台，也是学校传统课堂教育领域的拓展与延伸，是强化高校思想政治教育工作的一条重要渠道。应使学生明确社会实践的政治意义：

(一)通过社会实践活动，有助于学生在社会实践过程中，将中国的社会主义建设实际与学习马克思主义理论、中国特色社会主义理论有机的结合起来，并自觉的将之付诸于自己的实践；通过社会实践活动，使学生有机会更加全面的了解我国社会主义建设所取得的巨大成就，有助于学生树立起坚强的政治自信、理论自信和文化自信，进而使学生极大地迸发出弘扬民族精神的热情。通过社会实践活动，对于学生牢固的树立起社会主义核心价值观势必产生极为重要的影响。

(二)大学生参与社会实践活动，能使大学生走出相对封闭的教室，拓展、延伸了他们的视野领域与空间。走向工厂、走向农村、走向学校、走向社会，使他们设身处地的了解我国社会经济发展的现状与国情、了解社会实践地区的经济发展水平、了解了当地老百姓为了改善生活所做的艰辛努力，了解了科学技术能够提高生产力水平、改善生活状况的重要性。更为了解了实现中华民族伟大复兴、实现中国梦的现实意义与深远的历史意义。通过社会实践活动，更能培养学生爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，通过自己努力学习、工作，为实现中国梦贡献自己一份力量的情怀。

(三)通过社会实践活动，学生亲自参与当地的生产劳动，可以使大学生深刻的体会生产劳动的艰辛与劳动成果的来之不易。对于养成学生珍视劳动成果、吃苦耐劳、艰苦朴素、勇于战胜困难的的优秀品德与道德情操，自觉的树立起的正确的人生观与价值观有着重要的意义。

(四)当前的大学生，家庭经济条件较好，大多数是刚刚走出校门又走进新的校门，普遍缺乏参与社会活动的经历，而且独立意识较强。通过社会实践活动能够使他们走出家庭和学校、走向社会，并在社会实践过程中发现自身的价值，培养其强烈的社会责任感与服务社会的意识。社会实践活动能够使学生发现自我价值，并自觉的实现自我价值。在当今，我们正身处于中华民族复兴，百舸争流、百业俱兴的伟大时代，这一切更能够激发起大学生强烈的社会责任感和使命感，勇于担当，主动投身于改革开放和社会主义建设的大潮中去，运用自己所学知识为社会贡献自己的才干。

二、明确社会实践的预期目的是提高大学生社会实践活动水平的前提

笔者认为，大学生社会实践活动行前应使学生明确社会实践的预期目的，以期提高社会实践活动的成效，具体包括如下几点：

(一)积极参与社会实践活动对学生而言既是检验自己学习成效与社会服务的能力如何，也是为了应对将来毕业后，走向社会并适应社会的一个“前置过程”。俗话说“知己知彼、百战不殆”，通过实践，能让学生对自己综合素质进行初次测评，使大学生正确认识自己，看到自己的所长所短、看到自己的能力和社会需求之间的差距，从而激励自己更加的努力学习与工作，补足自己的能力与社会需求之间的差距与补足。

(二)社会实践活动是将学习的场所与空间拓展到社会这个“大课堂”，对大学生而言是一种新的学习方式与学习过程。首先，在实践活动中，学生们将面临一些亟待解决，而在课堂及书本中没有学过。因而学生们必须面对并尝试加以解决，解决问题的过程也是一种学习的过程，而且是培养学生自我发展、自我完善能力的极为重要的过程！其次，社会实践是学生运用课堂所学知识解决实践问题的过程。将自己所学知识运用于实践，增强学生运用在课堂学习的知识解决实际问题的能力，对学生而言是加深对所学知识的理解与认识、巩固与提高的过程。再次，社会实践是一种“翻转课堂”式的学习。传统的学习方式学生首先面对课堂老师及书本上提出的问题，并面对书本解决问题，然后在实践过程中比照书本上解决问题的方法解决实践问题，解决问题的效果往往差强人意。而学生通过社会实践“大课堂”学习，是面对实际问题，在实践指导老师和同学们协同配合下，运用相关知识及理论加以解决的学习过程。一方面使学生获得新的知识与能力，另一方面使新的知识与能力得以在实践中加以印证并更加的巩固。

(三)社会实践活动使得大学生更加的贴近社会和接地气，能够获得更多的感性认识与新知，能够极大地拓展学生学习和观察世界的视野与空间，这为培养学生发现与捕捉市场机遇、提高创新、创业能力打下良好的基础。

(四)当今大学生普遍存在娇生惯养、感情脆弱、抗挫折、抗打击能力较弱的问题。社会实践活动中，各种困难不可避免的摆在学生面前。这就要求大学生要直接面对困难与挑战，勇于克服困难、战胜自我。因此，社会实践活动能使大学生的心智水平得到锻炼与提高，在实践中不断的完善自我。

(五)社会实践活动有助于大学生职业生涯的构建。社会实践是大学生职业生涯规划的前奏。社会实践活动使学生在毕业前进行“就业试水”，通过社会实践活动感知社会的用人需求，强化大学生的满足社会用人需求与学生主动调整自我职业规划意识。首先，通过社会实践活动，可使学生在真实的工作场景中，明晰自我的兴趣、天赋与能力，客观的认知自我。其次，通过社会实践，大学生能够发现社会的用人需求，并根据自身的能力特点，主动的将其转化为自身的职业生涯的构建目标。再次，社会实践可以使得学生职业生涯规划更为切合实际与有效。职业生涯规划中的至为关键的是合理而准确的职业定位。职业定位准确，才能使得职业生涯规划实用而有效。否则的话，职业生涯规划制订得再好也无法成为现实。

(六)社会实践活动有利于锻炼大学生群体的组织协调、团队协同配合能力和创新意识。对学生而言，在陌生的实践环境下，将面临着许多的挑战，等待着学生们去克服。团结就是力量，越是在具有挑战的情况下，越是体现出团队协同配合解决问题的力量，也是激发人们战胜困难的勇气与力量。越是在面对诸多亟待克服的挑战面前，学生们的克服困难的勇气与积极性越容易被充分的调动起来。面对困难与挑战，人们的创新思维也往往容易被激发出来，在这种情况下，往往会迸发出一些创造的火花，这对于学生今后选择自主创业之路，将大有裨益。

三、纪律与规范是提高大学生社会实践活动质量的保证

(一)社会实践活动多在异地进行。活动期间要遵守国家的法律、法规及当地部门的规章制度。如果实习实践的地点是少数民族地区的，应尊重少数民族地区的传统与风俗习惯，大家要争做遵纪守法和维护民族团结的模范。

(二)实习实践的同学们要风清气正、仪容规范、谨言慎行。大家都要以较高的水准要求自己，规范自己的仪表与言行。都应通过自身的行为，向公众充分的传达、体现出新时代大学生的精神风貌与个人修养。

(三)实践活动要充分做好各项活动的前期准备工作，要制定尽可能周密的实践计划，做到精心设计、充分准备。同时，大家要按照实践活动计划的安排，努力的践行自己承担的实践活动任务、尽心尽责，保质保量的完成。

(四)当实践活动需要靠大家共同参与才能完成的情况下，每位成员的实践工作成效如何，决定着整体团队的实践工作成效。因此，一切听从组织指挥、步调一致、统一行动。大家要精诚团结、协同配合。每位成员在努力的完成自己主责实践工作的同时，要相互补台，协同配合完成其他的实践任务。

(五)由于社会实践活动的目的地常为路途遥远、其间需搭乘各种交通工具，且当下正处于雨季和地质灾害多发期间，存在一定的安全隐患。因此，每一位团队成员均应建立起强烈的安全防护意识。应熟记以下条款的内容：

1.旅途搭乘各种交通工具期间，由于处于流动空间，各种人员构成复杂且密集。大家搭乘前首先要清点好每人主责携带的公、私物品；旅行期间，携带的公、私物品存放地点不应离开自己的视线，如需短时离开，应委托团队其他成员代为照看。

2.个人的现金、手机、身份证、银行卡和车票等重要物品一定要随身携带。

3.旅行期间搭乘大巴等交通工具，切记一定系好安全带。

4.由于活动的目的地地处山区，山洪、泥石流、山体滑坡、地震等自然灾害发生的风险较大。我们在可能的情况下，应最大限度的做好防护工作，每个人都应提高警惕，多多观察活动场所、驻地等环境的情况。如发现异常情况，应报告指导老师及提醒团队其他成员，并及时、冷静采取相应的避险措施。

5.由于当地的生活条件所限，活动期间，大家不要食用来路不明的食物，不要饮用生水，采取措施躲避蚊虫和其他不明昆虫的叮咬，防止各种疫病的发生。

6.禁止到江河、溪流和湖塘中游泳。

7.晚间熄灯休息前，巡视、查看、管理好自己寝室的门窗、电器是否已经安全处理妥当，杜绝各种安全隐患。

8.每位团队成员应注意保持身体的健康状态，以健康的体魄与饱满的热情，完成这次社会实践活动。同时，我们也应根据各自自身的身体情况，携带必要的个人自用药品。如感身体不适，应及时与指导老师沟通并采取必要的医疗措施。

四、社会实践活动的质量要求

为了保证社会实践活动的水平与质量，要求学生按照要求完成如下的工作：

一是按照要求填写《实践项目活动报告书》

二是按照要求填写《暑期实践活动日志》

三是按照要求撰写暑期社会实践报告：

社会实践活动结束后，每位实践活动参与成员须撰写社会实践报告。首先，通过实践报告的撰写，能够对于本次活动进行整体的回顾，进行归纳性的总结。通过总结，可以明晰取得的成绩、找出存在的问题与不足，为今后更好的开展活动积累经验。同时，撰写实践报告也是我们提高素质与能力的一个必要过程。

步入21世纪以来, 人类社会的发展、科学技术日新月异的进步，我国正处于中华民族前所未有的大发展、大繁荣时期；正处于中华民族的伟大复兴、实现中国梦将在我们这一代人中得以实现的伟大时代，这为我们新时代的大学生展现绚丽多彩的人生提供了一个全新的舞台。社会是个大熔炉，社会实践活动无疑为大学生们提供了一个百炼成钢、将自己打造成为新时代优秀建设者的绝佳场所和空间。

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