论互联网经济对高中生的影响

武小涵 济南历城第二中学(稼轩高中)

互联网经济是现代社会独特经济形态之一，主要分为电子商务、网络游戏、互联网金融等形态，其中电子商务最具代表性[1]。网络消费与购物拉动了我国经济发展，作为高中生的我们而言，在享受互联网经济带来的便捷的同时，还需避免互联网经济带来的不良影响。基于此，我们应强化认识互联网经济，树立科学合理的消费观念，趋利避害，明辨是非，充分发挥互联网经济的积极影响。

一、互联网经济对高中生的影响分析

（一）积极影响。快速发展，日益成熟的互联网经济极大的方便了人们的生活、学习与工作，而这其中自然也包括高中生群体。在一些地区，尤其是在经济发达地区，高中生群体主要消费方式就是网络购物和网络平台，且与之日常学习、生活紧密融合。网购购物提供了更大的空间给高中生筛选商品，也增强了其消费自主性，他们基本上可从电商平台上将自己喜欢的商品买到，让高中生个性化的消费需求得到满足。正是因为上述特点，为高中生个性化学习提供了新的途径。一些同学会将自身需求和老师要求给结合起来从网上将一些学习书籍购入，以方便平时学习。我们可便捷地购买到在线课程，巩固课后知识，提高学习成绩。日渐多元化的学习渠道可将更多的选择空间提供给了高中生，进而可和课堂学习形成互补，积极促进高中生学习成效。

（二）消极影响 。互联网经济一方面大大方便了高中生的生活，但同时也带给了其一定的消极影响。必须承认的是，互联网经济对高中生群体的消费欲望起到了积极促进作用。互联网上有着各种商品，且交易速度非常快，加之商品价格十分实惠，所以也就将高中生的消费欲望给激发了出来，使之对网络购物充满热情，而这显然不利于高中生的健康成长。从本质上而言，互联网经济对高中生消费行为的影响其实就是对其思维的影响。现在，社会公众生活的方方面面均可见互联网的影子。互联网环境中有着诸多娱乐项目，各类网络游戏不断涌现。同时，对于我们的生活与学习，互联网也存在不利影响，例如网络暴力、网瘾、恶意软件、网络诈骗、阴谋论等。部分同学因为较好的自制力，进而在面对来自网络环境的诱惑时，往往很难抵御。加之近年来大肆兴起的网络直播平台，而一些网络直播内容或许会对同学造成负面影响，使之做出一些不良消费行为。除此之外，虽然高中生已拥有成熟的思想，但大部分高中生均未有较好的自控能力，均将网购作为日常的生活习惯，诸多商家为了实现经济效益的最大化，一般都会举办如购物满减活动、凑单免运费等一系列活动，从表面上看这些活动十分划算，所以很多高中生为了贪图便宜，有时就算只想买一件商品，而为了获得更多的优惠，大部分学生均无法做到理性消费。

二、高中生应对互联网经济的策略

（一）树立正确的认识。现阶段，我们已经处于互联网时代。为了能够确保互联网经济发挥其积极功效，我们高中生应对其进行正确认识。我们高中生应严格约束自己，网络购物时应考虑到自身经济条件和家庭状况购买一些必需品，相互之间不得攀比，树立科学合理的消费观念。我们不得因攀比心理或从众心理大肆购买一些不需要的物品，应坚持“实用、经济”的原则购买东西，只购买个人所需的物品，不得盲目追求高大上。不得沉迷于网络，并购买相关游戏设备，大量充值等。不得一味地追求个人享受，吃喝玩乐，追求外币，注重衣着，购买大量衣服，而是以学习为主，全身心投入到学习中。同时，我们高中生应注重个人道德修养，认真学习，不断进取，逐步提高个人品质与修养。深刻意识到父母赚钱的不容易，切身体会到父母的养育之恩，用心体谅父母，日常生活中厉行节俭，减少不必要的开支，购买自己学习所需物品，合理分配金钱。

（二）学习互联网经济的相关知识。互联网经济对人们的生活与工作影响较为深刻，丰富了人们的生活[2]。我们高中生应对互联网经济进行理性看待，全面认识与学习互联网经济有关知识。立足于理性层次，对相关知识与技术进行系统、专门学习，了解各种先进、最新的信息，并辨证看待互联网经济消极与积极影响。通过全面认真学习互联网经济，对个人学习模式予以优化，促使我们养成科学合理的学习习惯，增强自身学习水平，进一步强化学习成效，使得互联网经济为我们健康成长与学习奠定基础。

（三）正确应用互联网。针对高中生沉迷网络情况而言，我们应养成健康的互联网经济使用习惯，要学会做互联网经济的主人，而不是被互联网经济牵着鼻子走。同时，对于我们高中生而言，学习是重点，用全身心投入到学习中，不得被互联网经济所牵绊，将时间和精力浪费在虚拟的购物环节，要学会正确理财和规划自己的时间，使自己成长为积极健康的，对国家和社会建设有用的人才。

综上所述，我们对于互联网经济对高中生消极与积极影响进行了深层次的认识。我们应意识到互联网经济实质上是一把双刃剑，常言道“工欲善其事必先利其器”[3]。所以，为了能够积极适应互联网经济，应从自身做起，对互联网经济进行理性、全面的认识，加强自我约束，树立科学合理的消费观念，学习掌握相关知识，并坚持以学习为主的理念。通过本文的论述，希望能够引起社会各界的重视，并立足于自身，加强自我教育，清楚认识到自己的不足之处，并予以有效改进，希望本研究能够为社会各界提供一定的帮助。