染清秋——青岛大学2015级国画班查济写生展序言

□亓文平

又是橙黄橘绿时，每年的秋季写生展如期而至，我也习惯了在这个时间给学生们的展览写点文字，既作为教学的总结，也是对愉快写生之旅的纪念。

在我的教学思路中，山水画写生是非常重要的一个环节，我认为这是连接课堂临摹和实践创作之间重要的课程。在写生中，可以去体会古人的绘画处理方式，可以体会古人的自然观、宇宙观，在写生中，可以寻找鲜活的素材，可以激发创作的冲动。但在更为本质上，我觉得学生在与自然的对话中，可以去寻找何为自我。

对于美的定义有很多，从某种程度上说，艺术代表了我们看世界的角度，正是生命个体的不同，才有了角度的不同，我们才会觉得艺术的世界充满了想象和创造，艺术才有了无穷的魅力和动人之处。二十世纪英国著名的艺术评论家赫伯特·里德说“我们对于艺术的误解大半源自对‘艺术’和‘美感’这两个用词含义的混淆……因此，我不能不一再强调：艺术并不必然具有美感。”有时候，我们往往是给学生设定了关于艺术的答案，然后不断地强调勤奋、努力，最后朝着设定的方向去实现。这种带有教条式的方式往往会扼杀了学生自身的个性和自我感受。故德国新表现主义画家吕佩尔兹说“艺术是生命的表达，而不是概念”“我的创作只提出问题，不给出任何答复”。

我希望，学生在与自然的对话中能够释放自己的天性，去除脑海里对于绘画的固有概念，换句话说，就是把绘画当成一种思考问题的方式，学会用自己的语言表现方式去传达自己内心的感受，如此才能展现个体对于世界的理解。

令人欣慰的是，在二十多天的写生课中，我似乎看到按照学生个性去引导的无限可能性。有的学生前后变化很大,从一开始面对自然不知所措，再到能够发现自己的兴趣点，继而激发出自我表达的语言，最终有些同学找到了与和自然交流的方式。我想这样一种方法的养成不仅仅可以运用在山水画写生中，而且也可以成为对待其他艺术形式的方式，学生也似乎能从这种寻找的过程中找到快乐。

在查济，隔天晚上，我们会在木阁楼的二楼昏黄的灯光下讲评，细雨敲打窗边的翠竹，哗哗的溪水似乎就在近前，两个小时总会瞬间而过，那是一种快乐的时刻。有的同学在树的题材上画得好，大家就笑称为“树王”，有的同学在表现徽派的建筑上有自己的心得，大家就笑称为“瓦王”，我觉得这都是一种投入的表现，我也在学生的画中获得不少启发，因此，在长时间的教学互动中，我很感恩在教学相长中所获得的快乐。

梭罗说：“心灵与自然相结合，才能产生智慧，才能产生想象力。”此句和古代张璪所说的“外师造化，中得心源”有异曲同工之妙，把这两句送给我的学生，祝福他们在寻找自我的过程中获得智慧和快乐！

（2017/11/8 于青岛大学）

《竹韵》 27cm×50cm 2017年

白玉洁

查济之行，感触颇深。漫步在查济古建筑群中，闻着桂花酿酒的清香，哼着不知名的小调，看那成片的白墙黑瓦，沿着青石板铺成的路通向幽深的小巷，伴着天然纯净的小溪欢快地流淌。一草一木似都充满了灵性，置身其中，感受笔尖水墨的渲染，肆意奔放。

《关于田野一》 24cm×46cm 2017年

白月月

世界要你去考取功名，但真诚才是最大本领。

《浅秋清溪图二》 34cm×186cm 2017年

纪宛辰

在这次写生过程中, 淡去有意识的自我, 而靠着对自然的写生, 带出潜意识的自我，让心回归于淡然恬静。

《梦归古镇二》 18cm×76cm 2017年

王晓群

初识查济，只识得潮湿而隐晦；品悟查济，云雾缥缈，瞬息万变，山林农舍，是造物者留下的净土；再忆查济，真实、豁达，唯有那时。

《墨野清四》 24cm×230cm 2017年

辛凌涵

感悟自然，描绘自然，查济取景，在自然中采取万物灵气，锤炼生动笔墨语言，外师造化，中得心源，将查济的自然美转化为我心中的国画之美，更深的领悟山水精神。

《田趣二》 27cm×100cm 2017年

尹忠民

感此查济之行，最遗憾的是没能享受够那里的美景,最庆幸的是能够把美景装进画里带了回来。

周 杰

中国画是画家心境的表露，处境不同，心情不同，表现出来的意境就不一样。作者到作品再到观者，是作者完成心境传达的一个完美环节，是作者表达当时心境的一个升华。来到查济，从城市到古村，由躁变静，心情安静平和，深入其中，作品也将得到升华，添些灵气。

陈佳诚

我就是我，是颜色不一样的烟火。

《瓦砖系列一》 38cm×38cm 2017年

陈 琦

通过这几周的写生使自己对绘画有了进一步的了解，在平凡之中发现美，用画笔来表现美，对面前的风景和环境去提炼美，让客观自然美与主观感受达到统一。体会到了在绘画中如何认识和把握环境。

《残松》 27cm×24cm 2017年

姜晓燕

烟雨蒙蒙的江南，仿佛走进了如画的诗中，油纸伞轻摇绽放，静默的雨巷悠长，青绿色的石板诉说着查济三千年的朝阳夕落，缠绕的溪流山间低语，拂动着石拱桥，空气中醉人的酒气，让人流连于此地。

《光辉的天照着风景一》 46cm×24cm 2017年

杰 曦

此次写生目的地为安徽宣城的查济，通过亓老师的指导以及同学之间的交流，让我受益良多。去宣城之前，我们已经学习了两周的山水课，同学们都有自己独特的绘画风格，我相信通过今后不懈的练习和努力，我会有更大的进步和提升，找到自己的风格。

《山居秋色》 46cm×24cm 2017年

刘凯利

“十里查村九里烟，三溪汇流万户间。寺庙亭台塔影下，小桥流水杏花天。”查济——一个人人向往的归隐之地，待上一阵子你就会慢慢发现她的美。

李 雪

有雾的清晨，你会看见这里有着不一样的光亮。查济的雾是寂寞而拘谨的，它来得突然又急切。伴随着白茫茫的雾气，我们骑着自行车尽情地飞驰在小镇的公路上，追随着这个秋天的一丝凉意和在城市所得不到的一丝安宁、寂静。

《西山红叶飞》 25cm×27cm 2017年

沈佳佳

写生是为了寻找绘画的新鲜感，破除固有的绘画模式，赋予画面新的生命力，就是说“不明物理，则手滞于心，技不能进道也”。查济这里处处皆自然之景，云雾纵横，感受颇深！

《木临溪》 38cm×38cm 2017年

吕晓莉

“烟雨袅袅，风景如画”，这大概是我对查济最初的印象了。写生前期几乎每天都在下雨，郁郁葱葱的山林与传统徽派建筑交相辉映，极富画意。我印象最深刻的是朦胧的烟雨与枯槁的树木之间强烈的对比，所以想写生一系列的树。

《古树》 27cm×24cm 2017年

《云烟青山雾漫漫三》 20cm×75.5cm 2017年

王建国

烟雨袅袅，风景如画，回顾这次安徽写生，那是我们一生中最兴奋、最疲惫的日子，写生中的疲惫，让我的感想和体会无限之多。

《庭院深深》 33cm×33cm 2017年

秦鹏程

经过21天的写生，老师的关心，同学的互助，曾经翘首以盼的日子在嬉笑间过得那么快。一幢幢白墙黑瓦的徽式建筑、一面面造型精美的马头墙、一块块参差剥落的砖瓦；一条条蜿蜒曲折的巷子、一步步高低起伏的阶梯、一块块静静沉睡的石板，组成了美丽的古村查济。写生，不仅仅是为了将看到的画下来，更多的是让我们取舍美与增添美，或许你看到的并不完美，然而，通过你的手，或虚或实，将自己梦里的乡村表现出来。