幼儿文明礼貌行为习惯的培养

许 霞

(江苏省如皋高新区桃园幼儿园，江苏 如皋 226557)

现在的孩子大多都是独生子女，在家里一直在家长和其他长辈的呵护下成长，在幼儿园里是一直专注于超前的学习，所以现在的很多孩子都缺失了文明礼貌行为习惯的培养。但是，如果一个人没有应该具备的文明礼貌，那么这个人在一定程度上就是失败的。所以，笔者就幼儿文明礼貌行为习惯培养的重要性和促进其发展的措施进行研究。

一、培养幼儿文明礼貌行为习惯的重要性

文明礼貌是我国优秀的传统文化，被我中华民族的子子孙孙代代相传，所以培养幼儿文明礼貌良好的行为习惯是继承和弘扬我国优秀传统文化的重要措施。而且，文明礼貌的行为习惯是一个人应该具备的最基本的道德素质，如果一个人从小就缺失了这方面的教育和培养，那么等他长大了必定会成为社会的毒瘤，危害社会。所以，培养幼儿文明礼貌良好的行为习惯是为了帮助孩子们成长为品行端正，人格健全的社会主义接班人。

而且，幼儿时期是一个人开始成长的启蒙时期，在这个年龄阶段养成的行为习惯是一个人很难改掉的习惯，所以幼儿时期是培养幼儿养成文明礼貌行为习惯的重要时期，家长和老师应该紧紧的抓住这个机会，不能错失良机。

二、促进幼儿文明礼貌行为习惯培养的有效措施

(一)家长以身作则引导幼儿培养良好的习惯

俗话说，家长是孩子的第一任老师，也是孩子最重要的老师。所以，在幼儿文明礼貌行为习惯培养的过程中，家长的作用是不可替代的。因为父母和孩子是每天都生活在一起的，父母的行为习惯对于孩子来说具有潜移默化，深远持久的影响的。所以，想要促进幼儿文明礼貌行为习惯的培养，就必须要求家长以身作则，以自身良好的文明礼貌行为习惯去影响孩子的成长。首先，家长在日常生活中要坚持使用文明用语，不能使用污秽词语或者违背伦理道德的语言。孩子的学习能力是更强的，而且很多时候他们并不能分辨对错，只要家长说出了一些不好的词语，孩子是很快就能学会的。其次，家长要坚持文明的行为习惯，比如买东西要排队，垃圾要扔进垃圾桶，不随地吐痰等一些列日常生活习惯，在家长和孩子一同参加社会活动的时候，孩子是完全按照家长的做法去理解这些行为习惯的。家长要在家里为孩子创造一个良好的学习环境，虽然只是很小的事情，但是对于孩子来说都是很新鲜的，都是需要学习的。不能区分对错的孩子会完全模仿家长的行为习惯。

(二)幼儿园教师为幼儿营造良好的文明礼貌环境

幼儿园是孩子小时候的另外一个“家”，在孩子进去幼儿园学习以后，一天之内超过一半的时间是要在幼儿园度过的，所以幼儿园的环境对于孩子养成良好的文明礼貌行为习惯来说也是很重要的。而且，我国古语有云，“近朱者赤，近墨者黑。”这就证明了一个环境会对一个人有多么的重要。所以，幼儿园教师为幼儿营造良好的文明礼貌环境对于培养孩子的文明礼貌行为习惯是很重要的。而且，孩子对于对错的辨别能力差，只会模仿其他人的行为，所以一个良好文明的生活学习环境对于孩子的成长来说不可或缺，非常重要。幼儿园教师应该每天和孩子说“早安”“再见”“谢谢”等一些文明用语，在琐碎的生活中培养孩子习惯使用文明用语。其次，教师应该要求每一个孩子都遵守幼儿园的行为准则，虽然带有一些强迫的意味，但是这对于培养孩子自觉遵守行为规范的理念是很重要的。而且，幼儿园应该经常组织开展“文明风貌”相关活动，例如“三八妇女节，小朋友制作爱心卡片”的活动，这些活动有利于让孩子学会关心别人和爱护别人。教师还可以组织孩子寻找一些相关于文明礼貌的用语，大家一起张贴在幼儿园的墙壁上，在过程中会给孩子留下深刻的形象，帮助孩子讲文明礼貌的概念植入到内心深处，养成良好的文明礼貌的行为习惯。

(三)将文明礼貌的概念渗入到幼儿生活中去

一个习惯的养成是需要长时间的坚持才可以达到的，或者在促进幼儿文明礼貌行为习惯培养中，需要给孩子一定的时间去形成良好的习惯，要将文明礼貌的理念渗入到幼儿生活的方方面面，不能要求孩子学习文明礼貌在短时间内就有立竿见影的效果，要让孩子真正的理解这些文明礼貌的概念才可以。而且，文明礼貌的行为习惯和具体含义还要渗入到孩子会听的儿歌，会看的动画片和书本里面。只有孩子生活的方方面面都具有良好的文明礼貌概念的渗透才能真正的让孩子学会文明礼貌，培养出孩子良好的行为习惯。通过日常的点点滴滴去教育一个孩子形成和培养良好的行为习惯，去做一个文明礼貌的人，学会理解和遵守日常生活中的基本行为准则。所以将文明礼貌的概念渗入到幼儿生活中去是培养孩子形成良好的文明礼貌的行为习惯是很重要的。

三、小结

文明礼貌行为习惯对于一个人的重要性不言而喻，在这方面的培养要从娃娃抓起。所以，一定要明白幼儿文明礼貌行为习惯培养的重要性，家长要坚持以身作则引导幼儿养成良好的行为习惯，幼儿园的老师也应该为培养孩子的良好行为习惯承担起一定的责任，让文明礼貌的理念渗透到孩子生活的每一个细节当中去。

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