社会主义核心价值观在高职思政教学中的有效渗透

梁 艺

(湖南水利水电职业技术学院，湖南 长沙 410131)

一、社会主义核心价值观的内涵

从整个中国特色社会主义核心价值观体系来看，核心价值观是整个体系的中心，是该体系所具有的基本特征，反映出了在该体系当中丰富的内涵，是我国社会主义核心价值观高度凝炼和集中表达。中国社会主义核心价值观是与马克思主义理论相结合的，是对马克思主义理论的一次重大的理论创新，其内涵具有非常深远的意义和影响。

二、社会主义核心价值观在高职思政教学当中渗透的意义

(一)在高职思政教学当中应当与时代发展相一致，准确把握发展的方向。社会主义核心价值观作为我国现阶段发展的指导思想，让它融入到高职思政教学当中可以有效地促进高职思政教学的改革和创新，能够使其与社会发展同步，适应社会主义核心价值观，使其更具有时代性。社会主义核心价值观的渗透可以有助于学生树立正确的价值观，以及对道德具有更好的规范作用，让学生能够学习理论知识的时候具有更好的方向性和目标。可以帮助学生对问题的思考具有正确的方向。

(二)为学生树立正确的价值观提供了正确的方向和指引。高职中的学生现在正处于价值观形成的重要时期，学生们对于任何新鲜的事物都比较感兴趣和接受起来比较快，所以这时候的学生最容易受到网络上不良信息或者是一些拜金主义等的不良影响，从而产生误导。所以说这时要对高职学生思政课中融入和加强社会主义核心价值观的教育，有助于他们树立正确的世界观、人生观和价值观，能够促使他们茁壮健康的成长。

(三)对于高职学生来说，培养良好的社会主义核心价值观也是高职院校其中一个非常重要的教学环节。高职院校当中的学生在职业技术理论和专业技能上的学习将会为我国社会生产力发展提供中流砥柱的作用，因此在高职院校中思政课上的社会主义核心价值观教育对于学生来说就显得非常重要了。在高职思政教育当中进行社会主义核心价值观的渗透是高职教育的目标和责任，同时也是推动、践行我国社会主义核心价值观继续发展的重要力量和关键组成部分。

三、社会主义核心价值观在高职思政教学中的有效渗透方法

(一)对社会主义核心价值观进行全覆盖式的渗透。首先在学校当中，高职思政教育是社会主义核心价值观教育非常重要的组成部分，在高职学校当中的思政教育会直接影响到学生三观的正确树立，尤其是现代社会的复杂而多变，不论是学校的教师还是学生都会受到国际以及国内多方面意识形态的影响，这样就会对教师以及学生造成一定的影响。因此要想加强教师以及学生的理想信念以及道德标准，就要将社会主义核心价值观与高职思政教学相结合，从而加强他们的理想和信念。其次在社会方面，社会各界以及政府也要加强学生在思政教育方面的引导，积极的用社会主义核心价值观来指引学生进行正确的成长和发展。最后家庭教育对于高职学生的自身教育来说也是非常重要的，有一个良好的家庭氛围会对学生的心理健康以及综合能力的培养有着非常好的促进作用，因此家长要给孩子做一个好的表率，让孩子在一个健康的环境中成长。

(二)在高职思政课堂的教学当中，要把社会主义核心价值观贯彻到深处，在方式上要有创新。社会发展越来越快，信息化社会已经到来，尤其是对于新媒体时代的来临，学生对于信息获取也越来越便捷。以往那种传统的教学方式已然成为过去，新的教学模式必须要跟上社会发展的潮流，因此高职课堂上面要把社会主义核心价值观深入的推进，教师可以根据相应的教学内容采用多媒体教学方式，让学生亲自参与到各种教学活动当中，去亲身感受社会主义核心价值观的魅力所在，从而促进学生把社会主义核心价值观落在自己的内心深处。

(三)利用现代计算机网络技术，将高职思政教学更快、更好的去渗透、融入社会主义核心价值观。高校在进行思政课堂教学的时候，可以建立相应的一些课程网站，让学生能够通过这种信息平台去获取自己想要得到的一些知识。同时高校还要加强对校园网站的监督和引导，加强社会主义核心价值观的渗透和融入，让学生能够通过这个平台去真正的认识到社会主义核心价值观对自己今后发展的促进作用。

总而言之，对社会主义核心价值观在高职思政教学当中的有效渗透，是我国高等教育以及社会发展的迫切要求，也是学生在未来发展的必备需求，所以是有着非常重要的意义。