浅谈博物馆陈列设计的几点思考

黄 燕

(洛阳博物馆，河南 洛阳 471000)

一、博物馆陈列设计的内涵

当下是博物馆事业大发展的时代，在这个大发展的时代背景下，陈列设计的思路也渐渐的走向多元化、个性化的方向，这对提高博物馆的作用，做出了重要的铺垫。但是随着博物馆数量的不断增加，博物馆的陈列设计出现了一些风格特色相似、形式结构单一等问题，对博物馆的文化内涵建设和宣传教育功能起到反作用。

博物馆是征集、典藏、保管、研究、陈列文物的重要机构场所，是精神文明传承的载体，人们通过博物馆来了解本地区历史上的辉煌。如何才能发挥博物馆的作用，使得广大观众对本民族的历史、文化发展有清楚的认识，是博物馆陈列设计要思索的一个非常重要问题。王宏钧(2006)认为“博物馆陈列是在一定的空间内，文物、标本为基础，合适当辅助展品，一定主题、序列和艺术形式组合成的，行直观教育和传播信息的展品群体。”

二、博物馆陈列设计的几点思考

(一)注重陈列规划，突出个性特征

在现代陈列设计中，具体表现手段是通过对声、光、电等科技应用，在这些表现行驶中，空间、造型、材质、色彩都是构成陈列设计最基本的要素，是进行陈列设计时主要考虑的四个内容。在陈列展览前期做好精心筹划，根据文物的特点，设置展厅氛围，协调统一的运用声、光、电以及新媒体技术等技术，提升观众的体验感。在当前文化快速发展时代下，人们对博物馆有更多机会认识，特别是收藏业的蓬勃发展让更多的观众为了增长知识反复的到博物馆进行参观，作为博物馆，为前来参观的广大观众提供丰富陈列展览内容和艺术作品，才能使观众近距离地接近艺术，丰富自己的文化生活，所以博物馆的陈列设计既要有创新、有特色，又要有空间、有氛围。最大程度上使陈列展览达到科学性、知识性、历史性、文化性、艺术性的和谐统一。各地的博物馆受到地域历史、文化、政治、经济等因素的影响，具有独特的主题陈列，在陈列风格上也是各有不同。博物馆的展览陈列内容要时刻跟上当前时代的脚步，对于所陈列的内容一定要有个性化，做到社会热点、耳目一新、短小精悍等，避免千篇一律的设计。

(二)提高观众参与度，增加互动空间

博物馆陈列是进行直观教育、传播科学文化知识及提供审美欣赏的展品群体，民众依靠陈列与博物馆亲密接触。然而，单纯依靠文物的固定形态难以实现陈列的效果，导致博物馆的社会功能弱化。教育职能作为博物馆的社会职能之一，对于提高社会大众思想品德水平和文化修养、对青少年社会教育有着重要作用。目前博物馆陈列展览主要采用固定的展柜展示模式，特征是以静态展示为主，形式单一。在这种展览模式下，观众一般处于被动接受信息的状态，与陈列形成隔阂。因而应主动增加互动空间，注重观众与展览内容的互动交流，激发观众参与热情，带动观众深入探知藏品文化，间接的补充陈列展览的展示内容。

(三)增加陈列设计工作中趣味性应用

随着时代的发展和观众群体需求不断更新，博物馆在进行陈列设计工作的过程中，要重视提高陈列设计趣味性，凸显设计特色，最大程度吸引观众群体的注意，促进博物馆陈列工作的多元发展。通过对现代科学技术的运用，在博物馆陈列展览设计环节中，陈列设计人员应当引入互联网和计算机多媒体技术等，对陈列展览形式实行多元化的扩展，突破当前传统陈列设计思想的局限性、单一性，挖掘陈列展览的内在文化信息，使观众在参观过程中潜移默化的接受陈列信息，增强陈列展示的趣味性。但是，对于一些专业性比较强的展览对象，增加陈列展览设计的趣味性就要在分析其专业特性的基础上，通过对灯光、声音、场景布置以及计算机多媒体技术的设计上下功夫，使观众能突破其固定模式，获取更多的专业以及背景知识。在新时代发展背景下创新发展手段，增加博物馆内涵，提高吸引力，增强博物馆发展建设中的市场核心竞争力。

三、博物馆陈列设计的展望

博物馆的陈列设计是一门复杂的综合性艺术设计，其表现形式多元性、独特性，其在进行展览陈列设计的过程中需要以观众的角度为出发点，充分调动观众的参与兴趣，满足观众日益增长对历史文化知识的需求，不仅要传播展览文物本身所具有的历史文化知识信息，同时也要注重学术性和专业性的和谐统一。

陈列设计在深入的理解陈列展览内容的基础下，要以文物本身资料为铺垫，利用现在科技手段，最大程度上反映历史事实为目的，但是反映实施不代表不做任何取舍、修饰和夸张，生动而不失实；展示其庄重但不一定非要华丽，动静互补，密疏相间；结合文物的主题和深刻的历史哲理于趣味的展览气氛之中，力求陈列设计展览能给予观众在视觉、听觉、触觉上美的享受。让观众置身于其中而能忘我。做到这些，陈列设计者必须有足够的历史文化素养，辩证统一的思维逻辑，丰富的美学基础和扎实的实践经验。只有这样，才能使博物馆展陈列设计的物尽其用，能通过陈列设计更好的为博物馆文化宣传、教育、学术研究服务，发挥其应有的价值。

[1]张丽，薛峰.博物馆互动空间的开发与利用[J].太原城市职业技术学院学报，2015(9)：163-165.

[2]王宏钧.中国博物馆学基础[M].上海：上海古籍出版社，2006.