浅谈高中英语知识点学习方法归纳

魏涵冰

【摘 要】英语是一门在生活中非常实用的学科，随着时代的发展进步，英语的学习也被纳入到高中生必修课中最重要的学科之一，在高中英语的学习中，英语学科主要是对英语基本知识点的概括总结的讲解，而且，更应该注意的是，英语学习要着重培养学生的实际运用能力。不仅是教师要意识到这一点，学生更应该意识到学习英语不仅仅是为了考试，或者说在考试中有更大的机会取得好成绩，而是说，学生的学习是在为未来的更广阔的发展平台指引方向，铺设道路。但是有的学生依然觉得英语学科繁琐难懂，那是因为他们还没有掌握到英语学习的精髓，实际上所有科目的学习都有一个极其关键的“点”，只要同学们能够找好这个点，再掌握一些科学有效合理的学习方法，英语的学习就不再是同学们学习之路上的一大难题。

【关键词】高中英语；知识点分析；重点难点

使用英语作为国家第一语言的国家有很多，而且当今社会大部分人都能使用英语与他人进行流畅的沟通交流。这足以凸显英语在当今社会发展中的重要性。然而，英语的语言习惯与我们中国人的语言习惯不太相符，所以很多同学在英语语法掌握方面存在很大的问题。

一、善于反思，不断进行归纳总结

提到反思和归纳，这是现在很多学生都有意识要去做的事情，不仅是英语的学习，几乎所有学科的学习都是如此。这是一个万能的办法，也是学生学习中必须要掌握的技能。每个学生都有反思归纳总结的意识，只不过不同学生的自制力、知识掌握程度以及学习能力各不相同，所以他们的总结成果的好坏也各不相同。在此，给众多学子提出一个小建议：每人准备一个错题本。错题本，在学习中应该很多时候都会听老师提起，在这个本子上，不仅要记录做过的错题，更要对这些错题进行分析，分析包括同学们做错这道题的原因（错在哪里），以及涉及到的所有的知识点，这样更方便下次遇到这道题时不会出错。例如，有一次考试中的一道题：

is known to us all is that the Chinese government has spared no efforts to protect people from fake food.

A.AS B.It C.That D.What

很明显，这道题答案选D，考察的是主语从句的内容，what在主语从句中充当主语成分。然而在考试中，很多同学都把这道题做错了，善于归纳整理的同学就将这道题所涉及到的知识点整理到错题本上，并多所有从句的知识进行了系统的复习，之后，又第二次遇上了这道题的“改编版”：

is known to us all， the Chinese government has spared no efforts to protect people from fake food.

A.AS B.It C.That D.What

选项与之前的选项不同，但是在这个问题中，as is known to us all是一个定语从句，as在从句中做主语，代指标点符号后面的整个句子。然而后来，我又遇到了这个题：

is known to us all that the Chinese government has spared no efforts to protect people from fake food.

A.AS B.It C.That D.What

这是，这道题的答案就一个该选择B，这道题考察了形式主语的知识点，It在句中充当形式主语，真正的主语是that引导的主语从句the Chinese government has spared no efforts to protect people from fake food.

二、掌握不同题型的解题技巧

在高中英语的考试中大概分为以下几个题型：单选、完形填空、阅读、改错、写作，这些题型在平时的训练中都有着不同的方法。单选题就是考查学生单词和语法的掌握程度这个是英语学习的基础，只能花时间去背诵和记忆。然而单词的背诵并不只是去记单词的意思，更是要掌握它的用法。语法需要做题巩固，复习完语法后老师会给出一些题目让我们去做，这些题目一定要认真的对待。在做完形填空题时，学生一定要先通读全文了解这个文章的大概意思，然后再根据给出的选项逐个的去选，在填完所有的空之后也要再通读一篇全文，认真体会这个空和全文其他句子之间的联系。在阅读的日常训练中，学生们一定要做限时训练，开始前首先要通读全文画出文章的主旨句子，有些時候做英语阅读题也可以带着问题去文章中寻找答案。在训练结束后，要对文章内容做到充足的理解，对文章中的陌生词汇快速及时地查阅，确保下次再遇到这个单词时不会在上面卡住。改错题也是学生语感的训练以及语法的知识内容的把握。在改错中，大部分错误都是学生的日常生活中能够遇到的问题，它们有固定的解题方法，学生们只需要在平时的做题中做到积累总结即可。写作真的是考验学生表达能力的一大关键题目。在写作时，必须要留出充足的时间，要先立意，了解文章给出要求的关键点，写作中要尽量多地运用高级词汇和语法，但是千万不能没有目的的使用，这样就会使读起来会非常不通顺。还有一定要保持卷面整洁，尽量把字写得漂亮，清晰的卷面才会给人留下很好的印象。

英语的学习就是要尽量做到系统全面，这样才能在考试中取得好的成绩。日常学习中也要尽量配合老师进行应用的训练，提高自己的英语使劲运用能力，这样才能让自己的英语水平真正得到提高。

【参考文献】

[1]杨吉宁.《新课标改革背景下高中英语教学的思考》学术期刊《中学生英语（外语教学与研究）》，2015年9期

[2]黄戬.《高中英语教学课堂的时效性》学术期刊《课程教育研究（新教师教学）》，2012年24期

[3]赵梅.《名词性从句what和that用法辨析》学术期刊《中学生天地（C版）》，2011年4期endprint