代 莉
(沈阳市苏家屯区中小学卫生保健所,辽宁 沈阳 110101)
学校内部人员相对密集,如果出现传染病,那么就很有可能导致出现大范围的传播,对于学生自身的生命健康安全会造成很大的影响。在当前新的发展环境下,我们应该重视校园内部传染病的有效防控,采取科学合理的消毒措施,进一步提升传染病的防控效果,让教学秩序得到有效维持,为学生们提供一个良好的卫生安全环境[1-5]。
校园内部的传染病的有效防控是非常重要的,如果在师生群体当中出现传播流行,那么对师生的生命健康安全就会造成很大影响。在当前校园内部传染病预防和控制当中,我们应该对其传染源、传播途径和易感人群几个不同角度进行管理和控制,切断其传染病的传播闭环,这样才能达到有效地预防控制效果。如对于流行感冒的传播来说,患者在打喷嚏、咳嗽或者讲话过程当中,含有流感病毒的飞沫就会悬浮在空气当中,如果周围的人吸入含有病毒的空气,那么病毒就会进入吸入者的呼吸道,从而引发流感。这一过程当中,传染源、传播途径以及感染对象,这三者是我们展开传染病预防控制的重要切入点,而有效地消毒和管理控制,则是我们达到这一目标的必要举措。
3.1 做好消毒管理:消毒管理是当前学校传染病预防控制中的一项核心内容,同时也是保证传染病预防控制效果的一个必要的举措。在实际消毒工作的过程当中,我们应该对消毒对象进行严格的管理,并且确保消毒工作的开展具有足够的目的性,可以对污染物品进行无害化处理的同时,保证整个消毒工作开展具备更强的执行效果。在消毒的过程当中,我们应该对消毒方法进行合理选择,并且在出现疫情后应该进行及时的调整。一般来说,在消毒的过程当中,物理消毒法和化学消毒法是较为常见的消毒方式。在利用化学消毒法是我们应该在保证消毒效果的同时,也应该避免消毒从对于人体的影响,并及时地在消毒完成之后,利用水对残留消毒剂进行消除。相关消毒的药品和器械在使用之前,应该经过相应的检查和批准,并严格依据相应的使用范围和规范进行操作。当前物理消毒主要是通过煮沸消毒、通风换气、紫外线、流通证其以及静电吸附等方式来进行操作的。化学消毒则主要是利用碘伏、过氧乙酸、含氯消毒剂、二氧化氯、酒精灯进行消毒的。我们需要结合不同的消毒需求,对于消毒措施进行合理的选择,从而达到让消毒效果得到最大化提升的目的。在具体消毒的过程当中,我们也应该做好相应的防护工作,相关消毒操作人员在进行消毒操作的过程当中,应该避免皮肤与消毒液的直接接触,并严格依据相应的标准佩戴手套,防护眼镜,口罩等用具。规范消毒是十分必要的,这也是保证消毒管理工作开展效果和消毒人员自身安全的一个必要举措,我们应该给予足够的重视,并且结合不同的消毒对象采取具备更强适应性的消毒措施。
如对于室内空气消毒时,我们应该在预防性消毒过程当中,利用定时开窗通风以及紫外线消毒结合的方式来进行消毒。在进行紫外线消毒时,应该确保室内无人,指派专人进行控制。如果出现一般传染病,在实际消毒中,我们也可以采取加热密闭熏蒸过氧乙酸的方式来进行消毒。如果出现特殊传染病,那么则应该增加,过氧乙酸的浓度,提升密闭熏蒸时间。
如对于餐具进行消毒时,我们则可以利用煮沸、含氯消毒剂、过氧乙酸等进行处理。我们需要根据预防性消毒和传染病消毒的不同需求,调整煮沸时间和、含氯消毒液的浸泡时间等方式来保证消毒效果。
3.2 做好预防管理:有效的预防是传染病管理工作的一项重要组成部分,我们在日常工作开展的过程当中,应该让学生本身接受更加全方位的健康教育,提升其自我保护能力。教师应该展开相应的健康方面的教育和引导,让学生养成良好的卫生习惯,并且对于传染病防治,具备一定的应对经验。在具体宣传的过程当中,我们不仅要让学生对传染病的类型和传播途径进行了解,同时也能够让他们,知道如何实现对传染病的有效防范。对于学生的健康意识进行有效引导,培养他们良好的健康习惯和健康行为,这样既可以减少传染病的影响,同时也能够让他们的身体素质得到更好的提升与发展。学校内部也应该做好学生的体检工作,并且对于学生免疫接种情况进行科学控制,在传染病高峰时期,我们应该配合学生的免疫情况,做好集中的免疫管理。
3.3 做好后续处理应对:学校出现传染病的情况是应该及时的进行发现和报告,并对于传染病的发生原因进行相应的调查,对于疑似患者或病原携带者,则应该及时处理,并配合相关的疾病防疫部门做好相应的管理和控制。如学校内部如果出现食源性传染病时,学校应该进行相应的排查,对于进餐的同学的情况进行及时掌握,对于出现可疑症状者,应该及时安排其就医进行治疗与隔离,对传播过程进行有效的控制。学校内部也应该对于食品加工现场进行保存,并配合好卫生监督部门的相关调查工作。后续的有效处理和应对,这是传染病预防控制工作开展中所必须要保证的一项工作内容,学校应该给予足够的重视和关注。
在学校传染病预防与控制工作开展的过程当中,我们应该将消毒作为其中的一项核心内容,在具体工作落实执行的过程当中应该,做好全方位的管理和控制,切实提升传染病预防控制工作的开展效果,实现对传染病的有效阻断,为学生们的健康安全提供一个良好的保证。