韩玉芹,张代娣,陆 明
(蚌埠市第二人民医院,安徽 蚌埠 233000)
甲亢全称为甲状腺功能亢进症,是临床治疗中较为常见的疾病。发病原因为患者体内甲状腺激素代谢水平紊乱,发病率较高。目前,临床治疗中通常采用手术切除、服用甲亢药物给予治疗。但是,很多患者会因为担心,加上外界刺激,容易产生抑郁、焦虑等负面情绪的,患者生活质量降低。所以,甲亢患者在接受治疗中,要进行良好的临床护理,使其提升患者生活质量。
选择2016年7月~2017年7月我院接收的80例甲亢患者作为研究对象。根据就诊顺序,随机分为观察组与对照组,每组各40例。观察组男16例,女24例,年龄为22.58~52.52岁。平均年龄为(35.23±2.32)岁。对照组男15例,女25例,年龄为23.58~54.52岁。平均年龄为(36.23±2.32)岁。经临床诊断,符合我国卫生部最新颁布的关于该疾病临床诊断标准。患者知情同意,自愿加入实验研究。
两组患者的性别,年龄,病情等基线资料不存在统计学意义,具有均衡性(P>0.05)。
针对对照组患者,采用常规护理方法。包括协助医生进行诊断、指导患者对该疾病的注意事项。观察组在此基础上,实行临床护理干预。具体内容:①心理护理:护理人员营造舒适的住院环境,缓解患者紧张情绪;与患者建立和谐、信任的关系,耐心倾听患者的感受,认真解答患者问题,帮助患者树立自信心[1]。②健康教育:向患者灌输健康知识,使患者了解甲亢的基本知识、治疗方法、药物使用、不良反应以及运动等有关注意事项。提高患者对该疾病的认知。③饮食指导:根据患者自身情况,按照临床治疗需求,为患者制定科学的饮食方案。多使用高蛋白质、高维生素的水果及蔬菜。注重掂的摄入量,避免使用刺激性食物,适当摄取矿物质。④保证患者休息:提醒患者卧床休息,餐后2小时内限制患者运动。⑤跟踪病情:相互保存联系方式,及时解决患者出现的问题。进行电话回访,提醒患者按时复诊[2]。
比较两组患者生活质量情况。比较两组患者焦虑情况。
显效:患者生活质量显著提升,抑郁、焦虑等负面情绪消失,生活状态良好。有效:患者生活质量在一定程度上提升,抑郁、焦虑等负面情绪没有明显改善,生活状态较好。无效:患者生活质量没有提升,抑郁、焦虑等负面情绪严重。
本实验使用SPSS 21.0软件包,对计量资料使用t值计算,计数资料使用x2计算,当P<0.05。视为存在统计学差异。α=0.05。
观察组患者生活质量评分明显高于对照组,两组之间存在统计学意义(P<0.05)。详见表1。
表1 两组患者生活质量评分对比(±s)
表1 两组患者生活质量评分对比(±s)
组别 n 生活质量 焦虑情况护理前 护理后 护理前 护理后观察组 40 65.7±1.4 97.4±1.7 126.7±18.9 98.65±12.4对照组 40 66.5±1.8 76.3±2.6 127.6±17.8 120.7±16.5 t - 6.182 7.591 6.869 7.687 P - >0.05 <0.05 >0.05 <0.05
甲亢发病机制通常较为复杂,可能与甲状腺自主高功能腺瘤、多结节性毒性甲状腺肿以及弥漫性毒性甲状腺肿等相关。通常女性发病几率较大,临床治疗显示,该疾病对女性身心健康有一定的影响。一些患者容易饥饿,即便饮食量增加,但是身体却逐渐消瘦,并且伴随多汗、心跳加快等现象。女患者还会产生经期长、月经量少等现象[3]。
临床护理是临床治疗中综合护理的医疗模式,被广泛应用。对患者进行临床护理,有利于患者对疾病相关知识的了解,使患者能够科学饮食、运动,有效缓解患者心理压力,稳定患者紧张情绪,从而提升患者生活质量。另外,临床护理强调时刻观察患者病情,可以及时、准确掌握患者病情,为医生临床诊断提供重要依据,提高患者质量效果,加快患者康复。
本次实验研究表明,观察组患者生活质量(97.4±1.7)和焦虑情况(98.65±12.4)与对照组生活质量(76.3±2.6)和焦虑情况(120.7±16.5)相比较,效果更加显著。临床护理可以有效提升甲亢患者生活质量,缓解患者抑郁、焦虑等负面情绪,缓解紧张心理压力,促进患者身心健康。临床效果显著,值得进一步推广。
[1]郭 莉.甲亢患者实施护理干预对自身生活质量和焦虑状况的影响分析[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(50):47.
[2]姚月红.循证护理对甲亢患者心理健康和生活质量的影响[J].临床合理用药杂志,2016,9(29):107-108.
[3]石彩霞.临床护理对甲亢患者生活质量及负性情绪的影响研究[J/OL].大家健康(学术版),:(2016-04-26).