茶文化背景下大学生创业指导工作的现状与对策

高瑞娟

（重庆城市管理职业学院，重庆 401331）

完善的教学机制，尤其是融入必要的思维理念，就成为现阶段我们实施大学生创业教育的关键所在。做好大学生创业指导工作，其就是为学生自身价值作用更好发挥，以及学生自身智慧和认知的诠释与表达。当然，做好大学生群体的具体创业指导工作，也是从整体战略谋划角度出发的全新思维。

1 当前大学生创业指导工作的实施状况认知

当前大学生创业活动的热情进一步高涨，而做好大学生的创业指导服务工作，也更具现实意义。但是，想要做好这一活动，其就需要从其基础问题出发，尤其是通过具体构建相应的创业指导服务机制，进而满足整个时代发展影响下对大学生创业指导工作的综合诉求。

首先，在当前大学生创业指导服务工作，具体开展过程中，其未能形成机制化和系统化，尤其是未能将整个创业指导服务工作，纳入系统化的教学与培养机制之中。实际上随着当前整个社会环境更加开放，加上人才培养体系更为全面，所以，很多大学生都积极主动参与到整个大学生创业指导服务活动之中，因此，我们应该从客观上认识到，构建大学生创业指导服务工作机制，就极为必要。客观来看，正是因为老师和学生未能认识到做好该指导服务工作的构建机制，从而限制了整个创业指导服务工作的实施效果。

其次，在当前整个创业指导工作实施背景下，很多老师和学生所关注的是客观的指导环境与服务机制，并未能从学生自身的实际需要，以及学生在创业过程中的普遍失败问题分析入手，从而大大限制了创业指导工作的创新发展和全面提升。我们需要认识到，整个创业指导服务工作，其并不是一种具体的指导，而是在整个创业活动不断创新、全面完善的重要背景下，所实现的全面提升和有力维护。

通过分析，当前整个大学生创业活动的实施状况，我们看到很多学生自身创业活动之所以未能取得成功，其主要原因之一，就是大多学生缺乏正确的创业活动理念认知和精神融入。不仅如此，大学生创业本身就是一项以创新思维为基础的创造性活动。因此，想要实现整个创业活动的最佳呈现，其需要的将不仅仅是具体的创业思维，更需要学生自身能够始终保持学习、借鉴的热情思维，尤其是就目前整个时代特点和发展背景看，知识经济时代和信息时代是其主要环境特征，而只有融入时代背景，并且始终保持积极创业的心态，才能始终保持整个创业活动中的活力所在。

2 做好大学生创业指导工作的价值作用分析

随着，当前大学生培养规模不断扩大，如今我国已经进入了高等教育的全新阶段。虽然，教学规模不断扩大，学生培养的素质，也在进一步提升。也就是说学生的整体素养更高，其更能满足整个时代发展的人才需要。但是，就当前整个学生就业规模不断扩大背景下，学生培养与社会诉求之间的差异不断加大，因此，如何让学生更好地参与整个就业工作中，就成为当前整个教学活动实施过程中的重要诉求。当然，我们看到做好大学生培养工作，其需要的不仅仅是知识内容和技能教育，同时更重要的是一种职业就业与教育活动。而创业无疑就是学生培养过程中的关键所在。

如何做好大学生的创业指导工作，实际上是基于当前大学生创业活动状况及不足的重要表现，尤其是在大学生创业过程中，其经验普遍欠缺，加上其缺乏必要的创业机制，从而影响了整个大学生创业活动的实际效果。不仅如此，在当前大学生创业热情日益成熟的时代背景下，如何有效做好大学生的创业指导工作，就至关重要。

实际上，对于大学生创业活动来说，其所能实现的不仅仅是发挥学生自身价值的重要要求，同时也是当前学生培养过程中的关键要求。可以说，做好大学生的创业指导工作，不仅仅是激发学生创造力的关键，当然，也让学生自身的价值得到最大实现。因此，在当前大学生创业指导工作具体实施过程中，只有融入学生教育机制以及时代特点，才能为大学生创业指导服务工作的有效开展，奠定相应基础。

3 茶文化元素内涵理解认知

从茶文化体系看，完善的文化内涵和价值元素是其中最重要的内涵要素，尤其是整个茶文化机制的多样性和体系化，正是我们精准认知整个茶文化的关键所在。从茶文化体系的形成状况看，其中所包含的内容元素，更多是在长期的饮茶活动中所具体形成的包容文化，尤其是茶文化机制的基础是与茶相关的物质元素，实际上都是与之相关的精神理念和艺术思维。

在具体利用茶文化元素时，不能只是从客观的物质元素出发，要立足具体的精神价值和人文情怀，尤其是通过全面创新，从而实现整个茶文化体系发展应用的最佳效果。实际上，整个茶文化资源，在应用到整个大学生教学与培养活动时，其必须进行相应的改造与融入，尤其是通过具体的文化属性诠释，从而实现整个学生培养机制的最佳效果。

如果我们不能对整个茶文化元素的内涵进行分析和挖掘，不能看到其中所包含的精神理念和文化理念，就很难使得茶文化元素得到最为有效的应用和诠释。客观地看，茶文化机制在整个时代背景下，也始终保持着应有的生命力和价值力。正是因为茶文化资源机制中所具有的包容性和价值内涵属性，使得茶文化实现了最佳的时代价值。我们看到茶文化机制的内涵属性和文化上的多样性，从而让茶文化在当前更容易会被人们所认可。

客观地看，茶文化机制始终是不断发展的，之所以这样是因为茶文化体系是以具体的物质元素为基础支撑的，所以，我们看到的元素内容中，有着诸多与茶相关的物质元素。而让整个茶文化机制实现全面发展的，则是整个茶文化体系中所具有的精神理念和人文内涵，因此，在当前我们具体利用茶文化时，其所给与我们的不仅仅是一种茶文化上的物质元素或者人文内涵，同时，更是完善的思维和成熟人文内涵。

4 融入茶文化元素开展好大学生创业指导工作的具体思路

客观来看，目前大学生创业活动的热情不断高涨，而如何顺应这一时代趋势，进行必要的整合和创新，就成为当前我们进行全面探究的时代元素。实际上，这些元素都是当前我们在具体开展好大学生创业指导工作时，所具体学习和融入的重要内容。

所以，如果我们能够从整个茶文化体系的价值属性出发，并且选择合适的传承载体和融入方式，其必然能够实现全面创新和深层次融入。客观地看，整个大学生创业指导工作在具体实施过程中，需要予以具体创新与完善，无论是具体的教学思维，还是相应的教学素材选择。都需要我们在丰富指导教学机制的重要前提下，通过创新具体的创业指导教学机制，选择融入合适的素材理念，从而实现整个大学生创业指导活动开展的最佳效果。

事实上，在大学生创业指导工作的具体实施过程中，其需要予以必要的创新和全面发展，尤其是对于整个大学生创业指导工作的具体开展来说，其实际上是人才培养机制需要不断完善和优化的重要内容。其客观上看，在当前用人环境出现了具体变化的时代背景下。无论是对学生在进行创业工作时，所需要的各项创业活动实施要求，还是学生自身的具体创业行为等等。事实上，都需要我们在结合时代诉求的前提下，进行学生自身理解上的转化，以及创业指导工作上的内涵诠释与表达。

当然，在目前我们所具体实施的大学生创业指导工作时，也存在一定局限性，尤其是很多老师自身并未能认识到，大学生创业指导工作，是一项紧密贴近实践应用的教学机制，因此，在该机制中，所具体容纳的不仅仅是一种创业活动中所需要的知识内容，比如如何进行项目管理、资金管理等等。同时，其更是一种实践技能与创业机制相融合的具体活动。因此，融入茶文化元素，则能够实现其最佳创新和全面提升。

实际上，茶文化资源中，所具有的精神理念和浓厚的人文属性，正是当前我们对茶文化，进行深层次认知的关键所在。当然，就当前大学生创业指导服务工作的开展诉求，以及整体价值思维看，如果从整个茶文化的本质内涵出发，通过深层次探究当前大学生创业活动中所需要的思维理念，从而才能实现对大学生创业活动的有效推动。

5 结语

之所以要对当前我们所具体实施的创业指导教学活动进行相应的改革与创新。事实上，正是基于我们对该活动的价值认知与理解这一根本前提上的，当然，也是因为学生自身的全面理解和深层次认知，从而使得我们看到，只有丰富构建完善的文化理念和价值思维，才有可能引导学生形成正确的创业思维认知。当然，在这一过程中，我们必须认识到整个茶文化资源的应用价值所在，并且通过创新具体的茶文化资源机制形成过程中，从而实现茶文化对整个大学生创业指导工作的实施价值。

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