肖楚丽 李金成 李艳伟 刘冬强
【摘 要】在我国卫生事业建设力度不断加大的形势下,人体生命科学馆的开放发挥着多方面的作用。因此,本文就人体生命科学馆产生的作用进行阐述,对其存在的问题进行分析,并提出管理方面的相关措施。
【关键词】人体生命科学馆;作用;问题;管理
中图分类号: G642;R-4 文献标识码: A 文章编号: 2095-2457(2018)27-0016-001
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.27.006
【Abstract】With the constant strengthening of the construction of the health industry in our country, the opening of the human life science museum plays an important role in multiple ways. Therefore, this paper intends to illustrate the function of the human life science museum, analyze the existing problems, and propose related management measures.
【Key words】Human Life Science Museum;Role;Problem;Management
人体生命科学馆不仅能够向人们普及医学知识,还能让医学院的学生学习到系统性的人体知识。所以,需要加强对人体生命科学馆的管理,将其作用充分的发挥出来,帮助公众更加深刻的认识人体的结构和机能,强化大众的自我保健意识。
1 人体生命科学馆的作用
根据当前人体生命科学的相关研究和资料来看,人体生命科学馆具有的作用主要体现在以下几方面:
第一,激发学生的学习兴趣,达到更好的学习效果。人体生命科学馆能够展示人体的结构和形态,而医学院的学生在学习《人体解剖学》时,必须要掌握这些内容。让学生到人体生命科学馆学习,既可以让学生利用医学标本进行亲自操作和亲身感受,从而激发学生的学习兴趣,以达到更好的学习效果。比如,学生可以从不同的角度对医学标本进行观察和对比,结合课本进行学习,既能强化学生的理解,又能加深其对知识的记忆。
第二,人体生命科学馆能够为医学研究和临床医疗服务。比如,某医学院的人体生命科学馆总共设置有13个标本陈列区,教师在进行科学研究的时候,可以将这些标本作为研究对象。而临床医生在对相关的病理学进行研究时,也可将这些标本作为研究素材。所以,在医学院校建立人体生命科学馆,还能为科学研究和临床医疗服务。
第三,能够进行学术交流和普及知识,为学生提供勤工俭学的场所。当前,医学院校的人体生命科学馆可以作为学术交流的平台,促进各院校之间的交流,还能接受各教育、研究专家的评估。同时,科学馆中陈列的各种标本,能够用于为人们普及医学常识,使人们熟悉人体的形态和结构,强化人们的保健意识,从而提高人们对人体科学相关知识的认识。因此,在人体生命科学馆正常运行的情况下,需要工作人员提供各种服务,而人体生命科学专业的学生则可以兼职,即利用自己所学的知识为参观的游客提供讲解。
2 人体生命科学馆存在的问题
人体生命科学馆存在的问题主要表现在以下几方面:首先,刺激性气味超标,人体生命科学馆中的标本需要用甲醛浸泡,以保证其质量。但有的标本在使用过后,没有将玻璃瓶密封好,且馆内的通风条件不好,就会增加馆内的甲醛浓度,产生浓烈的刺激性氣味。并且,甲醛属于致癌物质,会影响人体健康,所以许多学生都不愿意到馆内学习。其次,标本的比例不平衡。生命科学馆中有很多重复陈列的标本,且各个系统的标本比例存在严重的不平衡现象,当学生熟悉这些标本以后,其学习的积极性就会大受影响,从而导致学生的学习效果不理想。再次,人体生命科学馆中的资源十分陈旧,对标本的更新速度非常慢,加上学生在学习过程中会受到时间和空间的限制,学生很难学习到最新的知识。最后,院校之间缺乏有效的沟通。有不少城市都有多所以学院校,这些院校都建设有人体生命科学馆,造成严重的资源浪费。
3 人体生命科学馆的管理
在对人体生命科学馆进行管理时,首先要重视其日常管理工作,要提高科学馆的运转效率。比如,安排专业的人员对科学馆进行管理,做好馆内的保养工作,保证馆内展示柜没有灰尘,标本缸不存在渗漏现象,标本不会发霉。如果在管理过程中发现标本缸中的液体出现浑浊现象,应及时将缸内的液体更换掉,并保证标本不会出现干缩现象。每天都要对科学馆进行检查,如果发现有问题存在,要及时的采取措施解决问题。馆内所有的标本都要编号,并贴好标识,以便管理。其次要对馆内的环境进行优化,在馆内要安装遮光窗帘,尤其是在夏季和中午阳光比较强烈的时候,应将窗帘拉上,以免标本缸内的液体挥发。同时,要在馆内多放置一些绿色植物,这样能够使馆内的空气得到净化,还能营造出更加高雅的氛围。最后要制定完善的管理制度,规范人体生命科学馆的管理。比如,制定完善的科学馆管理条例,完善科学馆开放与登记制度,严格按照这些规章制度对人体生命科学馆进行管理。如果有人员对馆内物品造成破坏,则要按照相应的损坏赔偿制度对其进行赔偿,以保证人体生命科学馆能够正常的运转。
4 结束语
综上所述,人体生命科学馆能够激发学生的学习兴趣、激发学生的学习兴趣,还能够进行学术交流和普及知识。在对人体生命科学馆进行管理时,要重视其日常管理工作、对馆内的环境进行优化,并建立完善的人体生命科学馆管理制度,提高管理的规范性,从而将人体生命科学馆的作用充分的发挥出来,提高医学院校的教学质量。
【参考文献】
[1]江丽,程杰西,陈彦锋.人体生命科学馆在人体解剖实验教学中的应用[J].中文信息,2016,(11):203.
[2]杜赵康,施伟娟,杨开明.人体生命科学馆作为“三生教育”基地模式的探讨[J].四川解剖学杂志,2013,(3):49-51.
[3]梁胜.依托人体生命科学馆构建微课资源库的探索[J].卫生职业教育,2016,(16):32-32,33.