关于提高士官队伍管理效能的思考

2018-01-15 09:52钟艳
智富时代 2018年11期
关键词:管理效能士官理念

钟艳

【摘 要】做好新时代士官队伍的管理工作,要敢于破除旧思维,树立法治化、精细化、信息化、“管为战”等新理念,确保部队管理有法可依、有的放矢、科学高效、聚焦打赢,不断提高士官队伍的管理效能,推动战斗力标准在部队落地生根。

【关键词】理念;士官;管理效能

习主席指出,要加快推进以效能为核心的军事管理革命,树立现代管理理念、完善管理体系、优化管理流程,不断提高军队专业化、精细化、科学化管理水平。管理效能成为了新时代部队管理工作的出发点和着力点,有着极其深远的战略意义和价值。士官队伍管理必须以习近平强军思想为牵引,加快转变理念、探索创新方法,才能有效提高士官人才的培养效益。

一、树立法治化理念,实行依法管理

(一)自觉形成法治思维

管理者要自觉立起“以法为镜、以法为纲、以法为度”的法治权威和信仰,敢于刀口向内、眼光向里,交出自己手中的“蛋糕”,将权力置于阳光下接受监督。同时,管理制度要带头学习法规,带头信仰法规,带头践行法规,做到懂法、信法、守法、依法的有机统一,处理问题时将是否合法作为考虑的首选项,严守权力边界,履行法定义务,逐步转变管理思路和手段。

(二)积极完善法规体系

在严格遵守上级法律法规的基础上,结合本单位的使命任务、建设实际、管理重点和培养目标等内容,认真研究制定出台一系列切实可行的配套法规,突出人性化、体系化、科学化,形成有法可依的良好局面。紧跟时代特征,针对部队管理面临的新情况新问题新挑战,坚决停用不利于单位建设发展的旧法规,动态补充细致严密的新法规,不断填补法规漏洞,真正使法规制度充实于官兵的日常生活,扎根在脑海之中。

(三)着力建设法治文化

要注重法治文化的建立和培育,在遵法守法中形成法治文化,在文化熏陶中厚植管理根基,塑造法治自觉。通过对士官队伍的依法管理,不断积累和固化一些有温度、有实效、有力度的方法和法规。突出依法管理的从严从实,抓好条令法规的刚性落实,做到落实制度不搞变通、不留死角、不挂空挡、不走后门,营造违法必究、违规必查的纯正风气。做好法治文化和优良风气的传承,扭转“一阵风”的心态,持续推动单位依法管理向上向好发展。

二、树立精细化理念,管理有的放矢

(一)建立精细化标准

充分摸清士官培养过程的规律,针对不同育人阶段的特点,制定精细化的管理标准,确保其准确无误和切实可行。立足于新一代共同条令,在深入调查、充分论证、反复实践的基础上,对现有的规章制度进行细化、深化、规范化和精确化的设计,扎牢制度的笼子。将管理工作划分为若干子系统,明确每一部分的量化标准和执行手段,确保各项内容有章可循、环环相扣,最终实现管理目标。结合当前部队管理的阶段性任务,为每一项细化后的管理工作设立责任单位和责任人,明确工作标准和完成时限,并根据考评结果实施一定的奖惩,确保精细化管理的效益得到充分发挥。

(二)开展清单式管理

清单式管理是精细化理念的生动实践,旨在通过设立权力、职责、任务等各类清单,将部分相对复杂的管理活动简单化、清晰化,确保管理活动目标明确、责任清晰、措施可行、效果满意。首先要保证清单设置合理,依据条令和法规制定清单,对清单内容逐项审核,使其抓住核心和要害,确保清单的权威性和可操作性。其次要统一思想,使清单制定者和执行者同频共振、同步前行,避免出现二者理解存在偏差、执行标准不统一的问题。再者要重视清单落实情况,使清单内容进入每名人员的脑海中,形成根据时间节点和相关要求完成任务的思维习惯,实现高效管理和运行。

三、树立信息化理念,突出科学高效

(一)克服三种不良倾向

在引进信息化管理理念和技术方面,部队管理者需要克服三种不良倾向。一是懒于接受新鲜事物,不想采用信息化方法。信息技术日新月异,越来越多的新技术被应用于部队建设中,极大提高了部队的管理质量和效益。然而受困于惯性思维和陈旧方法,许多管理者疏忽了信息化理念的培树,主观上排斥信息化手段和方法,在时代潮流中落了伍,影响了部队管理模式的加速转变。二是担心信息化方法带来管理风险,不肯大胆引进。由于信息化手段依托互联网实施,信息交互较为频繁,部分管理者担心发生失泄密问题,存在投鼠忌器的心理。此外,信息化手段建设成本高,付出的人力和物力大,担心引入后利用率低,不能充分发挥其效能,造成资源浪费。三是技术保障人员短缺,不会使用信息化方法。许多管理者忽视信息化人才队伍建设,能够熟练掌握信息化方法的技术人才相对缺乏,无法提供强有力的智力支撑。

(二)运用大数据实现高效管理

大数据,是指需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产[1]。在士官管理中运用大数据,能够有效提高针对性,把握规律性,增强科学性,具有十分重要的意义。一是能够考评士官的学习训练成果。根据士官培养的课程标准和训练科目,合理設置相关数据指标,动态收集全时段的数据信息,比如考试分数、体能成绩、进步幅度等,进而分析梳理出士官的学习训练效果,为下一步工作提供有力指导。二是能够规范士官的日常表现。从个人信息、兴趣爱好、性格习惯等方面广泛收集信息,建立本地数据库,利用先进的数据模型分析预判士官的倾向性行为和性格变化,以此作为规范士官日常表现的依据。三是能够优化士官的管理环境。通过采集电话记录、网络浏览内容、请假时间及去向、看病就医等信息,汇总士官普遍关注的问题和亟待解决的困难,有利于及时调整管理方式,改进保障方案,创造更加人性化的管理环境。

四、树立“管为战”理念,聚焦战斗力提升

(一)“管不为战”危害严重

和平年代,“管不为战”的错误倾向有所滋长,许多管理者将管理的目标锁定在了守住安全底线、应付上级检查上,特别是士兵训练机构远离战场,容易导致士官队伍思想麻痹、忧患意识弱化、战备观念减弱、战斗精神不足。千里之堤,溃于蚁穴。长此以往,严重制约了部队战斗力的生成、巩固和提升,与部队管理的初衷背道而驰。

(二)向管理要战斗力

依据战斗力生成模式改进管理方式,紧贴使命任务破解管理难题,是向管理要战斗力的必然选择。要真正走出“消极保安全”的思想误区,重点改变危不组训、险不练兵、训练走过场、考核搞平衡等消极做法,使士官管理工作向能打仗打胜仗聚焦。要用战斗力标准检验管理质效,对照查找不利于战斗力提升的盲点、弱点和难点问题,勇于删减与战斗力生长相悖的做法,杜绝管与战脱节的现象,实现平战管理一体化。要健全平时管理体制,着眼于战时管理立体化、体系化、机动化的特点,不断缩小平时与战时管理的差距,消除士官的意识偏差,激发士官的行动自觉,确保发生突发紧急情况时,部队依然正规有序。

【参考文献】

[1]李云风.运用大数据构建新型海防部队管理模式[J].部队管理,2018(3):12-13.

[2]李晓周,杨家林.坚持“管为战”服务谋打赢[J].部队管理,2018(2):12-13.

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