罗春萍 项缨
摘要:通过对校园药用植物的实地调查及查阅相关文献资料,统计出台州科技职业学院校园药用植物的种类、药用部位及功效。结果显示,台科院校园内共有药用植物132种,隶属68科,其中蕨类植物3种,裸子植物10种,被子植物119种。调查结果为相关学科的教学与科学研究、校园绿化的合理规划等提供了参考资料。
关键词:校园药用植物;台州科技职业学院;调查;分析
台州科技职业学院地处风景秀丽的蜜桔之乡——黄岩,占地近50.7hm2,永宁江碧水环绕,马鞍山隔江相望。校园四季分明,光照充足,雨量充沛,气候宜人,属中亚热带湿润季风气候。年平均气温17℃左右,无霜期240d左右,日照时数2000h左右,年平均降水量1300~1600mm。校园内植物种类丰富,校园绿化带及校园后面沿江的野生植物种群生长良好;多数种类具药用价值。调查并整理台州科技职业学院校园药用植物资源,不仅为学院药学专业的实践教学提供基础资料,起到了开发校园植物的教学功能,丰富了校园文化,同时还可为校园规划、引种、绿化建设等提供数据参考。
1调查方法
1.1实地调查
通过在校园内对药用植物进行实地调查,统计出药用植物的种类、名称、数量和分布情况。调查前利用校园的整体规划图进行片区分化:从校侧门到校大门,人文楼、行政楼、图书馆一带,校运动场一片区,教学楼、实训楼一带,宿舍楼片区,汽车实训基地片区,沿江基地片区等区域,对各个区域进行逐步调查,有序观察。区域中重复出现的药用植物先依次在笔记本中做好记录:记录其数目、地点,所有区域都实地调查后,进行统计归类及分析。同时对每种药用植物进行实地拍照、采集标本,记录其原植物形态,为鉴定药用植物提供依据。
1.2药用植物鉴定分类与分析
通过对“中国在线植物志”、《药用植物学》、《百科药草》、《中国药典》等相关参考资料的阅览,对所调查的药用植物进行鉴定分类,编制校园药用植物名录,总结药用植物的药用部位和功效,最后用Excel软件进行统计分析。
2调查结果与分析
2.1种类组成与分类分析
据调查统计,台州科技职业学院校园内共有药用植物132种,隶属68科,其中蕨类植物3种,裸子植物10种,被子植物119种。绝大部分为野生植物,少数为栽培观赏品种,初步调查结果如表1所示。由于藻类菌类和苔藓类药用植物数量较少,且体形较小,故本次调查尚未涉及。在调查的药用植物中,种类较多的主要隶属于蔷薇科、菊科、豆科和十字花科,共32种,约占总数的24%。如果按植物习性分类,在132种药用植物中草本最多,共65种,占总数的49%,其分布不规律,主要分布在路边、林下、花坛的草丛或江边的草地;其次是乔木47种,占总数的36%,主要分布在校园主干道、教学楼、实训楼及宿舍楼边,它们树姿优美,树叶和花各具特色,为校园增添了靓丽的景观;灌木12种、藤本8种,分别占总数的9%、6%,主要位于高大乔木下方及各花坛中。
2.2药用价值分析
植物药是中药的主体,所调查的校园药用植物中有59种是被录入2015年版《中国药典》的,占总数的45%,其中杜仲、红豆杉、银杏、槲蕨、鱼腥草、合欢、玫瑰茄、女贞、忍冬、车前草、紫花地丁等具有较好的药用开发价值。从药用植物的功效来看,其药效还是比较全面的,有解表药(辛夷、菊花、桑等)、清热药(金银花、栀子、功劳木等)、利尿药(海金沙、车前草等)、止血药(白茅、鸡冠花、杠板归等)、化痰止咳药(银杏、南天竹等)、杀虫止痒药(金钱松、苦楝等),也有各类补益药,如女贞子能滋补肝肾、明目乌发,杜仲能补肝肾、强筋骨。各类药用植物中,如果按药用部位分类,全草类药用植物最多,茎、叶、根类药用植物次之,如图1所示。
3结论
通过对台州科技职业学院校园药用植物資源的调查,我们初步掌握了校园药用植物资源状况,获得了校园药用植物资源的基础信息和数据,对我校开展药用植物的相关教学与科研工作都具有重要的现实意义。校园内丰富的药用植物资源可作为药用植物实践教学基地,为学生观察与识别药用植物提供最直接的素材和反复实践的机会,充分发挥校园植物的实践教学价值。同时,编制的校园药用植物名录可作为学生实习实践的一个参考资料,也可为校园药用植物的保护和合理规划提供有益的参考。