关于寄宿制学校宿舍管理的几点思考

2018-01-09 09:53赵颜花
甘肃教育 2018年20期
关键词:宿舍管理寄宿制学校策略

赵颜花

【关键词】 寄宿制学校;宿舍管理;策略

【中图分类号】 G637

【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463(2018)

20—0032—01

由于经济和教学要求等各种原因,寄宿制学校越来越普遍,宿舍管理也变得至关重要。寄宿制学校虽然为学生提供了便利,但在宿舍中仍然存在不少問题。下面,笔者结合工作实践就如何做好寄宿制学校宿舍管理工作谈几点自己的看法。

一、确保基础设施建设

目前寄宿制学校的基础设施大多存在老化的现象,在管理不规范的地方存在电线乱拉乱放、住宿基本设施陈旧等问题。因此,在宿舍管理中,应建立完善的报修制度,及时对宿舍的陈旧设施或损坏设备进行更换。此外,宿舍管理人员应经常检查宿舍楼内的基础设施,同时联合学校人员对宿舍易引发危险的高功率电器等进行检查,以确保宿舍安全。除保障学生基本的住宿设施外,还应根据经济能力在楼道内安装电子监控系统。

二、完善宿舍管理制度

1. 应严格门卫制度,宿舍管理人员应在宿舍入口一直值班,对出入宿舍的陌生人员进行登记,不定时地到宿舍楼进行巡查,以保障学生的安全。

2. 应明确对学生的基本要求,建立良好的管理制度,联合学校实施相关的管理办法,确保学生不违规使用电器,不破坏宿舍基础设施。

3. 建立晚间值班制度。晚间管理是宿舍管理的重中之重,如果不建立完善的晚间值班制度,学生宿舍就会处于无人管理的失控状态。制度中应明确晚间值班的要求,以及应对比如地质灾害等突发事件的处理办法。晚间值班制度中应建立良好的沟通制度,遇到突发事件时应及时汇报行政领导,同时采取相应的应急预案。

4. 建立良好的沟通预案。针对宿舍中学生可能出现的一些问题,相关管理人员应能及时联系到相关负责老师及其监护人。

三、建立人文关怀宿舍

作为宿舍管理人员,在做好本职工作的同时,应深入宿舍与学生进行沟通交流。宿管人员应积极地去解决学生日常生活中遇到的问题,不仅是生活保障问题,还包括关心学生的心理健康发展。在宿舍楼中应建立相关的宣传栏,在宣传栏中可以做到降温时提醒学生添加衣物,有流感疾病时提醒学生预防,月初时为宿舍楼内该月生日的学生送去祝福等,让寄宿制学校的学生在宿舍楼中能感受到家一样的温暖,让宿管人员给每一位学生都能带去父母般的照顾,传递“宿舍就是第二个家”的理念。

大多数寄宿制学生处于青春的叛逆期或者已具有独立思考能力,作为宿舍管理人员应尊重他们。当遇到在集体生活中有过错的学生时,应多一点思考,多一些语言上的劝导,而不能只是按照冰冷的规章制度直接处罚,这样会导致学生的逆反心理而适得其反。因此,作为宿舍管理人员,在面对复杂多样的宿舍问题时,不能只单纯地依据规章制度,应尊重学生,给予他们解释的机会,去认真了解事情的经过,多一些温情的劝导,少一些冰冷的处罚。

四、紧抓学生养成教育

学生在宿舍中的种种表现最能体现出他的道德品质和行为习惯,宿舍管理是对学生进行养成教育的平台,要培养学生良好的生活习惯。目前,有相当数量的学生之前从未参加过集体生活,在父母的呵护下成长,没有培养出良好的生活习惯,学校应通过班主任等行政人员进行管理和监督,使学生能够遵循学校的规章制度,养成良好的生活习惯。对于一些不太能适应集体生活的学生,生活辅导老师应给予一定的帮助,使其养成独立自主的精神,适应集体生活,以避免由于不适应集体生活可能存在的宿舍问题。

首先,培养学生团结协作的能力。由于大多数学生在家中是独生子女,个性不同,进入宿舍集体生活中较容易发生各种纠纷。为此,宿舍的管理人员应联合班主任等开展比如卫生检查等集体活动,以培养学生的团结协作能力。其次,培养学生的自我管理能力。相关的管理人员应鼓励宿舍中的同学自主选取宿舍长、楼长等学生干部,让学生参与到宿舍管理中来。建立宿舍长到楼长到宿舍管理人员的三级管理制度,也能让宿舍管理人员更多地了解学生的真实信息,更好地解决学生之间可能存在的问题,同时也能减轻宿舍管理人员的压力。

五、建立家长协作制度

每一个家长对于学生进入宿舍集体生活都或多或少充满着担忧,同时对学校管理、教学环境、宿舍生活等提出了很高的期望。他们既希望孩子能够在集体生活中锻炼自己,又担心孩子受苦。因此,宿舍管理人员应表现出自己的态度,用实际行动获得家长对宿舍管理工作的支持。同时,也应欢迎家长代表深入宿舍感受日常的生活等,这既对宿舍管理进行了监督,也能让家长满意,获得他们的支持,进一步促进宿舍管理工作更好地向前发展。

综上所述,在宿舍管理中,应确保基础设施建设,建立完善的工作制度,宿舍管理人员在日常管理工作中应多保持温情的一面,呵护学生的健康成长,鼓励学生参与到宿舍管理工作中来,增强学生的自我管理能力和团结协作能力。此外,应鼓励家长监督宿舍管理生活,取得各方面的支持,共同建立如同“第二个家”的宿舍环境。

编辑:郭裕嘉

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