关于加强高校思想政治建设的探讨

李晓明

摘 要：思想政治教育一直都是高校教育的重点内容，高校的学生即将步入社会，他们需要正确的思想指导。在当下这个物质丰富、信息冗杂的社会中，思想政治建设是立德树人的重要途径，作为培养社会主义接班人的重要肩负者，高校应该制定战略，从全局的角度出发，认识到思想政治教育工作的重要性，将思想政治教育工作放到突出的位置，并且通过一系列政策的制定，不断探究新方法，提高高校自身的思想政治建设水平。真正做到读书育人、服务社会。

关键词：高校；思想政治建设；探讨

大学生是即将步入社会的群体，他们的思想政治态度不仅关系到他们自身日后的发展，而且还与社会的发展与稳定有着直接的关系，而高校承担着育人的主体责任，大学生的身心发展更加成熟，因此需要正确的思想指导，以免出现错误的思想偏差而误入歧途。通过课堂教学、社会实践等活动积极宣传科学理论，传播先进文化，为思想政治建设做好基础工作。

一、高校思想政治教育工作的重要性

一直以来我国都很重视思想政治教育工作，从小学阶段开始到大学阶段都设置了相应的思想政治文化教育课，而且随着教育改革的不断进行，我国的国民素质也有了大幅度提高，高校的思想政治教育也有一定的成效，但是就当前情况来看，我国高校思想政治教育仍然存在一些问题，只有思想端正才是做其他一切事情的前提，因此加强思想政治教育的研究势在必行。作为高校教育工作的重要环节之一，思想政治教育为我国的人才培养打下了坚实的基础，同时大学生是即将步入社会的群体，他们的思想政治意识对于自身发展以及社会发展都有着重要的影响，在这种情况下，如果高校不能够审时度势，积极的、适当的为他们提供指导，很容易导致学生思想偏激、消极。近年来随着教徒体制改革的不断进行，以及国家政府的不断宣传，我国很多高校都认识到了思想政治教育的重要性，并且已经将思想政治教育课程设置为一门重要的 必修课程，此外，还会举办一些实践活动积极宣传思想政治教育，帮助学生树立正确的思想观念以及价值观念，这使得我国高校的思想政治教育课成效不断加强。

二、高校思想政治建设存在的问题

（一）高校思想政治教育存在误区

教育是国家之本，缺乏教育的国家就会失去核心与指导，这样的国家与社会是不可能服务与建设国家和社会的，在高校中更加应该重视思想政治教育，因为高校是培养人才的基地，大学生是祖国重要的人才，他们学习的专业知识是为祖国未来服务的基础，只有思想端正，才能够保证为社会做出积极的贡献，针对当前我国高校思想政治教育中存在的误区，我们必须要认真分析，因为这些误区导致思想政治教育受到了极大的限制。社会是在不断变化的，新旧事物之间不断更替，并且在当前这个信息时代更新的速度越来越快，不断推动社会发展。当前很多高校进行思想政治教育的方法十分落后，思想教育的质量自然受到影响，学生的思想也得不到提高，学生的修养因此而停滞甚至落后。

（二）当前我国处于社会的转型期

当前我国正处于发展建设的转型阶段，处于对过去的总结，以及对未来展望的重要阶段，这个阶段是十分重要的，任何工作的开展都不能够马虎大意，必须要认真谨慎，做到严肃入微。一个人想要做任何事情，都会受到他自身的思想支配，所以只有思想积极正确的人群才能够为社会进步提供积极的能量，大学生即将步入社会，所以他们自身的思想政治观念与社会的发展有着重要的联系，更總要的是他们步入社会之后自身的发展以及对社会的影响。很多学生在高校学习期间对于功利的追求都是很强烈的，然而思想政治教育需要不断累积，并不能在短期内取得明显的成效，所以很多学生并不重视思想教育课程，认为这与他们的关系是很微小的。所以，我国正处于社会的转型期，这在很大程度上阻碍了高校思想政治工作的开展，同时也反映出学生对于思想政治教育工作不重视的现状。

三、高校思想政治教育工作建设的主要内容

二十一世纪被誉为信息时代，在这个新时代下，科学技术不断进步，各个国家的综合实力不断增强，国际上的形式也处于多变的形式，价值观念差异甚大，在这种形式下，我国的思想受到了很大的冲击，同时一些西方国家错误的资本主义观念对我国高校学生产生了消极的影响，尤其是他们在思想上的变化对于他们日后的发展更是严重的阻碍，这不仅对于学生自身的发展是十分不利，同时对于社会的发展也是十分不利的。在这种情况下，高校积极进行思想建设是十分必要的，并且应该将其作为主要任务提上日程。在国际竞争日益激烈的形势下，为了促进我国的经济发展，提高我国的综合国力，做好思想建设工作是必须的。思想政治建设不应该表现与形式，更多的是要将思想中的精华传播给学生，让正确的思想价值观念成为他们日后发展的指导，高校培养的人才应该是专业素质与专业能力兼备的人才，而不是急功近利的人，所以做好思想政治教育工作，在这个物欲横流的社会中，使学生依然保持健康的思想观念，以及正确的价值观和道德观是重要的。

四、加强高校思想政治建设的方法

（一）注重学生心理健康

心理状态是一起思想政治教育的前提，根据调查显示，目前我国高校学生的心理健康状况存在很大问题，学生因为心里素质较差，所以对于生活和学习上的挫折难以接受，一旦遇到一点小事，就会心情烦闷，产生心里疾病，每年都有轻生的情况发生，这不仅对于家庭造成了巨大的影响，同时对于社会而言也是一种负能量，因此注重学生心理健康教育格外重要，只有心理健康，遇到生活和学习上的困难端正态度，才能够取得良好的发展。通过思想教育的方式以及学生帮助，教师利用友好、平等的方式与学生沟通交流，了解他们的心理状态，以便及时发现问题，以免发生严重的事件。此外，当前我国很多高校对于学生的管制是十分严格的，这使得很多学生的心理需求不能够得到充分的满足，思想政治课也没有取得预期的效果，只是一种表现形式，所以高校应该注重学生心里健康教育，将思想政治教育落到实处，而不是流于表面。

（二）鼓励学生积极参加社会实践

近年来，社会实践活动在高校中已经越来越流行，并且发展也逐渐走向成熟，通过社会实践活动，学生可以进一步的接触社会， 而不再只是生活在校园中，做到了真正切身体验社会。并且由于他们在校期间处于理论学习的重要阶段，所以参加社会实践还有助于他们将理论知识与社会实践相结合，促进他们进一步理解理论知识。创新教育与理念一直都是思想政治教育工作的重点，因此师生之间应该多进行沟通，教师应该对学生的思想状况有所深入了解，以便教学任务的展开，同时学生通过与教师之间的沟通也可以了解更多的知识。因此，高校的思想政治教育建设应该与学生的自我教育相结合，社会实践就是加强师生沟通以及思想政治教育付诸实践的重要方式，通过参加社会实践活动，每一名都可以积极参与其中，在参与的过程中，他们有机会与社会进一步接触，每个人都可以发挥自己的特长，还可以培养团队意识，同时提高自己适应社会的能力。除此之外，社会实践活动基本都是由小组组成，之后会有各自的指导教师，因此学生通过实践活动可以增加彼此之间的友谊，锻炼了人际交往能力，便于日后发展。

（三）思想政治教师应该发挥引导作用

与其他的文化课程不同，思想政治教育课不应该成为枯燥的死记硬背课程，而是应该将积极正确的思想政治教育观念传播给学生，授课只是一种方式，教师是授课的主体，学生是课堂的主体，教师应该生动形象的将思想教育传播给学生，因此授课的方式应该灵活多样，吸引学生的注意力，提高他们学习的兴趣。首先，教师应该发挥引导作用，在学生之中发挥榜样作用，对于教学应该认真负责，对于学生的思想动态应该及时掌握，帮助思想上存在障碍的学生，帮助学生在学习和生活等多个方面都健康发展，此外，在教学方面教师应该设置形式多样的授课方式，吸引学生的注意力，增强他们对思想政治教育学习的兴趣。

五、结语

在当前这个信息极大丰富、物质极大丰富的社会中，很多人都会过渡追求利益而失掉准则，甚至违背道德，在这种情况下，进行思想政治教育更加迫在眉睫。高校作为人才培养的基地，而大学生是即将步入社会的群体，他们的思想状况对于自身未来的发展以及社会的发展都有很大影响。因此，在这种形势下，高校应该紧跟时代的步伐，不断更新自己的知识体系，积极进行思想政治教育建设，提高学生的思想政治水平。

参考文献：

[1]张文学.高校大學生思想政治教育制度化研究[D].中国地质大学，2012

[2]季海菊.新媒体时代高校思想政治教育研究[D].南京师范大学，2013