百年名校育桃李 和谐发展谱新篇

◎ 作者/ 刘永军 河北昌黎第一中学校长

在美丽的渤海之滨，古老的碣石山下，有一所闻名遐迩、成绩卓越的百年名校——河北昌黎第一中学。它是河北省首批办好的十三所重点中学之一，河北省首批示范性普通高级中学， 河北省信息技术教育研究实验学校，河北省学生心理健康教育实验学校。昌黎一中先后被评为“省文明单位”“省德育先进学校”“省安全文明校园”“省依法治校示范校”“省现代信息技术教育试验校”等十五个省级荣誉；2010年被评为秦皇岛市AA级和谐校园。

学校占地390亩，环境幽雅，设施先进，是一所现代化的花园式学校。近年来，学校先后建起了高标准教学楼、科学楼、办公楼、图书馆、体育馆、学生宿舍楼、双层学生餐厅、标准塑胶运动场、兵乓球馆等，为学生提供了高标准的学习和生活环境。以校长为核心的学校领导班子，坚持“以人为本，教学相长，与时俱进，和谐发展”的办学理念，形成了“文化管理与制度管理并重”的管理特色，努力建设一流的领导班子，打造一流的师资队伍，营造一流的育人环境，创造一流的工作业绩，在治校办学的各个方面都取得了令人满意的成绩。

一、注重干部队伍建设，增强学校凝聚力

学校领导班子注重加强自身建设，始终把广大师生的需求放在第一位，用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果，努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校的发展。此外，领导班子注重作风建设，团结务实，率先垂范，深入教学一线，和教师们一起探讨教学工作，扎实开展批评与自我批评，查找反思工作中的不足，形成了相互尊重、相互信任、相互配合，讲党性、顾大局的坚强集体。

二、加强教师队伍建设，推进教师专业发展

高考倒计时90天昌黎一中举行誓师大会

学校把行风建设和师德教育结合起来，并通过师德讲座、礼仪讲座、师德演讲、师德征文等活动规范教师的执教行为，树立高尚的职业形象。学校涌现了许多为人师表、爱岗敬业的典型人物：田卫东主任被评为河北省劳动模范；徐卫东主任被评为省优秀教师；盛玉红主任被评为河北省先进教育工作者；马建国主任被授予河北省模范教师称号。在榜样的示范作用下，全校教师始终发扬“敬业、奉献、合作、创新”的一中精神，创造了昌黎一中一个又一个新的辉煌。

为了促进教师专业化成长，学校大力创建教师专业发展学校省级示范校，采取了一系列扎实有效的新举措，突出了新课改理念的地方化和学校化。从课改理念、课堂教学等方面逐步探索出一条适合我校实际的课改路子，初步形成了适合新课改理念的课堂教学五环节教学法，即自主学习环节、检测反馈环节、探究提升环节、成果展示环节、训练反思环节。这标志着学校的新课程改革取得了阶段性成果。

坚持开展“三课”活动（即听课、说课、评课）。学校把每周四下午九、十节课作为固定的教研活动时间，中层以上领导分头深入各备课组进行督导，带领全组教师认真研讨本学科教学，真正做到了听课、说课、评课三位一体，老、中、青教师共同成长。

通过“同课异构”活动展现教师不同的教学风格。同一备课组的不同教师建构出各自不同的设计，有利地调动了教师的积极性和创造性，优化了课堂结构，赋予静态教材以生命力，为探讨高效课堂、和谐课堂和特色教学提供了有力的借鉴。

通过课题研究促进教研工作的提升。学校确立了全校教师人人参与的大课题，各备课组、教师个人围绕大课题有针对性地确立小课题。大、小课题相结合，优秀课题组的研究成果在全校推广，形成全员参与、主题明确、务实高效的科研体系。至今，我校共有74项小课题。

我校实施“蓝青工程”“名师带动工程”，定期组织青年教师岗位练兵活动，如演讲比赛、征文活动、粉笔字和钢笔字过关考试、学科知识考试等，这些合理有效的措施，培养了一大批有知名度的骨干教师。我校现有省劳动模范1人，省级骨干教师9人，省优秀班主任7人，市级骨干教师13人。同时，一批青年教师脱颖而出，成为学校的中坚力量。

三、加强教学常规管理，提高教学质量

学校从教学常规抓起，不断地规范教学行为，建立了健全的《教学常规实施细则》，对教师的教学过程进行全程量化管理，提高教师主动参与和竞争的意识。督导组通过检查作业、教案、课堂秩序等及时发现解决问题，提高教师课堂教学效果，积极创建满意课堂。同时，教师不断规范学生管理，提升学生的学习能力，制定学生课堂行为规范，开展学情分层分析，有针对性地对不同层次的学生进行指导。

面对新课改，学校加大校本课程研究力度，立足教学实际，形成了独具特色的校本课程。如刘宏阳老师《高考作文全析透视》《高中作文备考大突破》《2008高考满分作文》，马焕义老师的对联创作集《雅室酬唱集》，高中生学习专业辅导专著《古典诗词赏析》，胡建英老师的《昌黎民歌》等。

科学的管理措施，开放的教学模式，为学校带来了丰硕的成果。近几年，学校先后有20多名同学考入清华大学、北京大学。2011年高考再创新高，应届生二本上线人数425人，文史类一本上线人数等于其他三县之和。应届生高浩源、杨刚同学分获市理科第三名、第六名。2012年，应届生二本以上人数达431人，吕笑非、张哲原进入市前十名。2013年高考，应届生一本上线人数187人，二本以上上线人数520人。张文雪、丁川获市理工类第五名、第九名。2014年高考，一本、二本上线人数大幅度提升，以绝对优势居全市四县一中之首，文史类一本上线人数远超其他三县一中的总和。一本上线人数244人，二本以上上线人数705人。应届生韩子建、杨子倩分获市理工类、文史类第二名、第七名。2015年高考，一本、二本人数实现双突破，以绝对优势居四县一中之首。应届生李一喆以685分的优异成绩获市理工类第五名。2016年高考，一本上线339人，其中应届生307人，较去年有大幅提升，总成绩、增幅度远高于其他同类学校。应届生丁明泽同学以680分的优异成绩居市理工类第七名。

学校重视体育教学工作，体育竞技成绩斐然。学校被评为河北省《国家体育锻炼标准》先进单位，在省中学生运动会中取得第二名的好成绩，连续8年在市中学生田径运动会中夺得第一名。62人参加省级比赛并取得良好成绩，获省级金牌15枚，银牌23枚，铜牌29枚。向各高等院校输送了许多优秀的体育人才，在秦皇岛地区居于领先地位。2013年、2014年，我校连续成功承办了秦皇岛市中学生田径运动会。

四、加强德育工作研究，创新德育工作思路

昌黎一中始终坚持“大德育观”，学生生活管理实行“封闭式”，思想教育采取“开放型”。近年来，学校积极改革德育模式，在全市率先实行“成长导师制”，形成了人人教育、处处教育、时时教育的德育工作格局。

坚持开展德育系列化实践活动，即以军训活动为载体，锻炼学生的意志品质；以“文明一中人”活动为契机，提高学生的道德修养；以体育节为抓手，提高学生的身体素质；以艺术节、社团活动为平台，提高学生的文化艺术素养；以青年业余党校为龙头，提高学生的思想政治素养；以“校园之星”为引领，激发学生的正能量。在学生的积极参与、认真实践、身体力行中完成德育的深刻体验，从而达到情与理相互渗透，知与行相互统一。

青年业余党校管理规范，至今已有二十一期，2800多名党校学员光荣结业，向党组织推荐发展对象1000余人，其中有200余名优秀学员被昌黎一中党委批准为中共预备党员。这些同学全部考入全国重点大学。昌黎一中业余党校先后三次被河北省委评为河北省先进基层党校。

学校积极倡导和推行“人人都做示范事，处处皆显示范景”的理念。校园文化建设注重体现教育人、感染人、启迪人的精神内涵。电子屏幕励志警句、德育宣传栏、校园广播、校园之星事迹、社团活动风采、新课改标语、班级文化建设等都充分发挥着育人的功效，处处体现学校以人为本、共创和谐校园的育人理念。

学校大力开展扶贫助困送温暖活动。近年来，我校通过减免学杂费、教职工“月月捐”活动及国家、社会资助等形式，为贫困学生筹集助学金数百万元，资助了数千余名贫困学生。有72名品学兼优的学生荣获了校友奖学金。

五、大力改善办学条件，不断增加办学投入

近几年，学校共投入2000多万元用于改善办学条件，强化硬件建设。完成了教室网上巡查系统、校园安全监控系统，进一步完善了安全措施和安全环境。购买安装了中央电教馆教学资源库、中央电教馆智能题库、汇智昊天数字图书馆等资源系统，并自主开发了VOD视频点播系统，实现了教学资源的网络化、系统化，各种教学资源已达数百G。同时，通过Internet，申请开通了中学学科网等教学资源网站，开通了校园网办公系统，拓展了教学资源，方便教师沟通和教研交流，提高工作效能。

一直以来，学校得到了上级党委、政府和教育主管部门的亲切关怀和大力支持，各级领导先后来校检查并指导工作，促使学校又好又快地发展。学校先后获得全国哲学社会科学“十一五”规划一般课题省级普通高中课程改革的理论与实践研究实验学校、全国生命教育实验基地、教育部规划课题——新形势下中小学生命教育的理论与实践探索实验学校、省文明单位（三次）、省安全文明校园、省依法治校示范校、省国防教育先进集体、市常规管理先进学校、市教学管理工作先进单位、市廉政文化进学校示范点、市食品安全示范学校、市教育督导工作先进集体等荣誉称号。

“百舸争流千帆竞，天时人事日相催”。面对挑战和机遇，昌黎一中将把发展作为永恒的主题，与时俱进，奋力探索，继续书写这所百年名校一曲又一曲辉煌的乐章！

县纪委全体党员干部到一中参观校史馆