贵州省毕节市七星关区碧海中学 (551700)
陈晓霞
用基本的方程解答,自然更深刻
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陈晓霞
由于在中学数学中,可解方程(不等式)都是一次,二次以及可化为一次,二次的,因此求次数不高(不超过二次),元不多的多元代数式(函数)值域(最值),或证明多元不等式(求得多元代数式的值域(最值)就得最佳多元不等式),都可用方程函数解决(文[1]、 [2]),虽然不及用由函数y=x2的值域[0,+∞)产生的不等式x2≥0及其衍生的均值不等式、柯西不等式等放缩精彩,但无技巧之痛,且本质而深刻.
由解法3知,取得最小值的a,b,c,d不唯一,不用方程法是认识不到这一点的.
[1]熊福州,张龙跃.数学问题的根基本质是方程的解集[J].中学数学研究(江西),2015,8.
[2]熊福州.让技巧在换(消)元法中淡化[J].河北理科教学研究,2015,3.