论小说《纪念》与电影《我的父亲母亲》及同名小说之间的差异性

2017-12-31 00:00:00黄亚星
大东方 2017年8期

摘要:《纪念》是广州“平民作家”鲍十上世纪 90 年代在东北时创作的中篇小说。《我的父亲母亲》则是张艺谋 1999 年根据《纪念》改编的电影。电影上映后,作家鲍十又根据电影写了长篇小说《我的父亲母亲》。本文试从主题情节、人物主次和镜像语言等方面,浅析《纪念》与《我的父亲母亲》之间的差异性。

关键词:小说 ;《纪念》;电影;《我的父亲母亲》

一,主题情节方面

小说《纪念》小说重点描述了骆校长为了教育事业殚精竭虑的故事,中间虽然穿插了父亲与母亲之间深厚的感情描写,以及父亲母亲对“我”这个儿子的爱,但这部分情感表达轻描淡写,主要讲述的是骆校长一心想盖新校舍,最终在买木材的归途中,因为劳累过度诱发了心脏病而不幸逝世,村里的老少前往医院送骆长余最后一程的故事。情节内容简单,却深切刻画了骆校长一心扑向教育事业的光辉形象。

而在电影《我的父亲母亲》中,父亲与母亲之间纯真的爱情成为了主要的故事线索,电影详细讲述了父亲与母亲之间相爱的过程以及几十年后父亲母亲阴阳两隔的悲剧结尾。通过诗意的镜头语言,向观众展现了那个年代纯真的美好的爱情。电影的情节结构,相对于小说而言,要简约得多。为了使情节尽可能丰富一些,大量采用人物特写和景物描写,从而更好地塑造形象、突出主题。因为情节的平淡,影片非常重视细节刻画,细节成为整个片子的支撑点,像红发卡、红围巾、红棉袄、青花瓷碗、织布、半路等待、改后井为前井打水等细节,都很好地塑造了母亲的形象,表现了母亲的性格特征,突出了影片主题。

根据电影改编的小说《我的父亲母亲》的剧情大致走向与电影无异,只因为电影情节结构简约平淡,这种简约平淡于电影正合时宜,通过镜像语言阐述故事的内涵和诗意,但在小说描写上就难了许多,观众变成读者,要从小说中读出父亲与母亲的情谊,就要做一番修改和调整了。因此,在小说《我的父亲母亲》中,原来吃派饭的一天时间被延长成两次,给父亲和母亲增加了相处的时间。“井台”这个打水的地方,也被改成了父親和母亲聊天的地方。 “井台”成了父亲母亲“约会”的场所,增加这样一个环节,也就增加了小说中的浪漫气息。另外,将“先生”的称呼变成“老师”,乡亲们之间尤其是村长朴素的对话,都是小说中比较突出的地方,小说还另外增加了许多姥姥与母亲之间的交流,更加映衬了母亲对父亲那份小心翼翼的暗恋的珍贵。小说将焗碗的主人公由电影中的姥姥变成了母亲,加深了母亲对这份感情的执着。通篇读下来,人物性格活跃,情节生动,与电影的表达方式又是另一种展现。

二,人物主次关系方面

小说《纪念》的主要人物是父亲骆长余,叙述父亲在三合屯当了四十多年小学教师和校长的经历。

父亲 22 岁那年,乘坐一辆马车来到村里做小学老师,与 18 岁的母亲喜结连理,从此落地生根,四十年如一日,把全部精力都用到了村里的教育上,教导培养了一代又一代的孩子。到了 60 岁,他还在为学校盖新校舍四处奔波筹集资金,在买木材的归途中,遭遇大雨诱发心脏病,随后溘然去世。村里的老少怀着悲痛的心情,都来为尊敬的骆校长送行。小说重点反映父亲献身乡村教育事业,穿插描写了父母之间经久不减的醇厚感情,讲述了父亲母亲朴实无华的爱情故事,以及父亲母亲与儿子“我”的深厚感情。

电影《我的父亲母亲》主要人物是母亲招娣,着重表现年轻母亲美丽纯朴,敢于打破传统观念,挣脱旧式束缚,追求自由恋爱,是一个“自由奔放”的女性形象这种以母亲为主要人物的处理方式也一直延伸到小说《我的父亲母亲》中。其实,读过小说《纪念》的人都知道,《纪念》没有着力刻画母弟这位人物,没有关于青年母亲和青年父亲谈恋爱的描写。导演在忠实于原著主题、充分尊重小说作者创作意图的基础上,没有拘泥于小说原著,不是对小说的原样复制,而是基于对小说的阅读和理解,对原著进行全新的诠释,进行再创作。影片只保留了原著“父亲母亲相濡以沫”这个精华。把小说讲述几十年的许多事情高度凝练后,在电影中变成了年轻母亲父亲“相遇—等待—相恋”和年老母亲为父亲举办“葬礼”这样简单的几件事情,完全颠覆了小说原著的故事内容,注入了崭新的元素。

三,镜像语言方面

若说影视作品与文学作品最大的差异之处,便是镜像语言方面。张艺谋导演在充分理解和尊重原著的基础之上,将《我的父亲母亲》拍成了一个非常唯美的爱情故事。影片中有许多的镜像语言是原著小说中没有也不可能出现的地方,也正是这些镜像语言,为电影增添了一抹亮色,同时也衬托了人物,对电影主题也进行了升华。比如说,小说中对父母爱情方面的塑造,也只是通过二人的对话和相濡以沫的生活方式进行了描写,而电影中多次拍到母亲悄悄凝望父亲的近景镜头,那种小女儿家的娇羞和情谊在镜头中全部显露出来。电影中还多次出现母亲这样一个灵动的少女在乡间在那条路上奔跑的镜头。不仅如此,电影中出现了原著中没有的,却十分有意义的原创部分。比如,道具方面,青花瓷碗和发卡的使用。青花瓷碗象征了母亲对父亲爱的表现。母亲用青花瓷碗装着公饭,希望父亲能吃上一口。后来母亲用青花瓷碗装好蒸饺跑去送给父亲,一不留神将碗砸碎了,预示着两人的爱情受到了阻隔,而后姥姥又让人把青花瓷碗重新焗好,预示着最后“破镜重圆”的结尾。

电影中这些原创的镜像语言,使得作品在保留原作精髓的同时又不失电影艺术品位,大大升华了电影的内涵价值,使得改编得以成功。

综合上所述,小说《纪念》、电影《我的父亲母亲》以及小说《我的父亲母亲》,本属同根,却能根据不同的艺术形式和不同时期,改编成各具特色的优秀作品,三部作品各有千秋,在文学作品和影视作品互为改编的道路上,《我的父亲母亲》无疑是非常成功的。

参考文献:

[1]鲍十. 葵花开放的声音[M]. 北京: 作家出版社,2007,( 1) .

[2]张会军.形式追索与视觉创造: 张艺谋电影创作研究[M].北京: 中国电影出版社,2008.

[3] 熊文泉、周夏: 《从“审美蕴藉”到“审美惊奇”———张艺谋电影的叙事形态分析》,《当代电影》2012 年第 11 期。

作者简介:黄亚星(1990年--),女,汉,河北邯郸,硕士研究生,河北大学,戏剧与影视学

(作者单位:河北大学 )