“本科不努力，毕业变专科”

“本科不努力，毕业变专科”

2017年7月20日，华中科技大学出台了一项新规，规定成绩不达标的本科学生将“降级”接受专科教育。这个消息引发了各界人士的讨论，“本科不努力，毕业变专科”一度登上微博热搜榜。

有网友认为，“本降专”不仅为那些“一朝梦圆，四年懈怠”的大学生敲响了警钟，还有利于提高高校教学质量。“拿着专科毕业证起码也是毕业了，以后出来找工作，总比拿着一张肄业证有用。”华中科大的张同学对学校的新规表示认同。作为华中科大的校友，《中国青年报》评论员曹林认为，在学历不断贬值的时代，这意味着华中科大的学历更有含金量了。

华中科技大学的工作人员表示，教务处前期进行了相关调研工作，得到了教育部门的肯定和支持，“本降专”在国内高校中也已有先例，清华大学在2010年就曾给因创业而休学的同学在转读专科和肄业中进行选择的机会。这种制度乍一看似乎是不留情面的惩戒手段，但本质上是一种学业救济制度。相比过去对学业成绩不达标的学生直接予以退学，实行“本降专”制度实则是给了濒临退学的学生一条出路。

“本降专”机制在国外的一些大学也不是新鲜事。很多在美国名校求学的学生，感觉不适应或者跟不上学习进度，就会申请转到社区学院，接受职业教育、成人教育等。德国本科和专科之间的转换机制十分灵活，且由于本科淘汰率高达40%，中途退出选择接受专科教育的人不在少数，良好的职业教育也培养了一批动手能力强的技术型专业人才，就业情况甚至好于本科毕业生。

相关主题：激励与警示/压力与动力

对“懈怠”敲警钟，为成才添动力。

“十年寒窗苦读”，一朝圆梦，便有不少大学生迷失在“象牙塔”，“刷题”变成“刷剧”，学习变成游戏。华中科大“本降专”新规，对于大学生，尤其是想“混”一张毕业文凭的学生，是一种警示，也是一种激励，既给了学生压力，也激发了学生努力学习的动力。考上大学是人生的重要一步，但也只是迈入社会的第一步，要勤学苦练、不断钻研，方能学有所成，成为有用之材。

相关主题：因材施教/人才/选择

“材”有不同，教亦应变；多一种选择，多一种可能。

每个人的特点和优势是不同的，有的人适合进行理论研究，有的人则适合创业或进行动手实践，社会发展也需要拥有不同技能的人才。相比过去的“直接予以退学”，华中科大的“本降专”新规，为成绩不达标的本科学生提供了多一种的发展可能，也能更好地实现“因材施教”。

解读：嘉兴第一中学 孙 凯