浅析我国普通高校网球运动开展现状与应对措施

周蓉君

摘要：当前，我国教育改革事业正在如火如荼地进行着，普通高校的网球运动也不例外，其在改革的大潮中获得不断发展和进步，从而体现出了体育和锻炼对于学生健康的重要性。网球运动既健康，又时尚高雅，深受很多学生的喜爱，但是，一些高校对于这项运动并没有加以重视，另外学生自身条件也限制了运动的开展。因此，针对网球运动的现状进行了分析，并提出了一些建议，希望给予网球运动的开展提供一些帮助。

关键词：网球运动；现状；高校；应对措施

网球运动是一项有氧与无氧呼吸相互交替的体育项目，总体上以有氧呼吸为主的。因而长期坚持进行网球运动能够有效提高人体的心肺功能。另外，网球运动还对柔韧性、力量、耐力和灵敏度等身体素质有着很高的要求，因而坚持练习在这些方面都会有着较好的提升。高校是向社会输出高素质人才的重要基地，网球运动在高校校园中的迅速开展，不但对网球运动向民众的普及有着相当大的推动作用，还可以在整体上提高我国竞技网球的实力。因此，网球项目在普通高校中体育课中的开展是大势所趋的。

一、对当前普通高校网球教学现状的分析

（一）对网球教学的重视不足

当前在各大高校中，一些相关部门与领导对网球运动的教学与开展的重视程度不够。当前网球运动备受各大高校的大学生们普遍喜爱，参加到网球运动中的大学生人数迅速增加，但是很多的高校中没有定期举办校内网球比赛，或是开展一些宣传、普及网球运动的活动，没有建立起网球社团，这些现实情况都严重制约着网球运动在大学校园里的普及与发展[1]。在网球实际教学中，其课程安排的学时很少，再加上网球项目对于器材的要求较高，而一般高校又不为学生提供，使得学生学习网球运动要自己承担较大的费用，因而制约我国普通高校中网球运动发展。

（二）场地设施不够完善

场地和设备的完善程度是开展任何一项体育运动的前提条件，其不完善的后果不仅影响到实际教学中教学质量，还打击了大学生学习、参与的积极性。从当今世界范围内高校网球場地的发展种类来看，国际上大的发展趋势主要是塑胶场地的建设，而现今我国普通高校中的网球场地主要以水泥场地为主，这不但会影响大学生在学习网球运动的效果，还可能增加大学生练习中受伤的可能。

（三）网球教学模式与教学方法陈旧

目前，我国普通高校的网球教学模式主要是采用教师示范式的教学模式，这样就会导致学生的学习兴趣被消磨，渐渐失去对网球运动学习的主动性。网球教师往往忽视大学生的主体地位，使教学效果大为降低，这不利于学生个性的发展、技术的创新，更不利于学生自主学习能力的培养。一些体育教师并未接受过专业的网球运动学习，只是通过书籍或网络等方式自学成材，所以在网球教学中，其为学生做的指导也不合理，为学生做的示范也不规范，无法及时有效发现大学生们的错误动作并予以改正。

二、改善普通高校网球教学质量的对策

（一）完善教学课程的设置

在普通高校的网球教学课程当中，体育教师不但要教授大学生们网球运动的基本技术，并且让学生们了解网球运动的比赛规则和简单的战术配合，此外还要适当增加学生的理论课内容，教授大学生们网球运动的历史渊源，即网球运动所承载的文化内涵，因为网球运动是一项绅士运动，富有大量的文化内涵。在具体的教学方法上，应该采取分组教学的方式，尽可能地根据不同身体素质、身材特点的学生施行不同的教学方法，因材施教[2]。还要增加队列比赛，激发学生们的拼搏精神和学习兴趣。在课时的安排上，除增加基本课时外，增加开设课堂外课余时间的练习显得更为重要。

（二）加强场地建设

日本心理学家小林等人研究结果表明，“体育设施的条件是决定体育课是否成功的一个重要关键”，学校运动场地、器材设施等是完成教学的物质基础和保证。良好的体育设施能促使学生兴趣倍增。因此，各高校要在原有场地的基础上加强网球场地建设，组织有关人员编制学校网球场地建设规划，确保每年新建一定数量网球场地，逐步满足学生日益增长的场地需求。同时，加大网球场地建设经费投入，可采取形式多样的经费来源方式，如企业、校友捐资等，最大限度地建设更多网球场地，为学校网球运动发展夯实硬件基础。

（三）注重师资建设

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师的专业水平决定了教学效果的好坏。网球不单是一门具有悠久历史、丰富内涵的运动，更是一门体能与技能相结合的运动。因此，在加强网球场地建设的同时，各高校要注重师资建设，实现硬件与软件建设同步发展。首先，充实师资队伍，尽可能招聘退役网球运动员、网球专业毕业生加入到教师队伍，提升网球教师专业水平[3]；其次，加强网球教师理论知识与专业技能学习培训，确保“两手都要抓，两手都要硬”；最后，开展形式多样的教学研讨会、教学比赛、科研研讨会等活动，强化对外交流互动，提升网球教师教学科研水平。

（四）建立完善的网球运动管理机制

近年来，普通高校网球运动的发展速度比较快，但是，通过对高校的场地情况、学生学习现状、教学方式、资金投入等情况的调查，反映出高校网球运动的发展仍然处于初级阶段。为了推动网球运动的快速发展，就要从组织管理工作方面入手，学校领导要重视网球运动开展的管理和协调的工作，建立一套完善的管理机构和机制，在各个高校之间不断进行网球合作与交流，共同促进高校网球的不断普及和发展。

总之，高校开设网球教学可以提高学生的身心健康水平，增强大学生的体育意识，提高体育能力，养成体育锻炼习惯，培养全面发展的一代新人。也促进高校体育教育的有效发展，推行素质教育和全民健身运动。随着对网球热爱的学生日益增多，网球在我国的不断发展，网球运动的普及，可以明显看出高校开设网球教学是可行的。

【参考文献】

[1]何广志.高校网球教学模式的现状及改革创新探索[J].读与写：教育教学刊，2015（04）：33-34.

[2]张燕.高校网球教学模式的改革与创新研究[J].电子制作，2015（01）.

[3]耿科.高校网球教学发展的影响因素与修正途径[J].赤峰学院学报（自然版），2015（09）：184-185.endprint