江苏省徐州市侯集实验小学

江苏省徐州市侯集实验小学

1.篆刻大赛作品展示

2.主题课程成果汇报演出

3.分享阅读的快乐

江苏省徐州市侯集实验小学始建于1942年，1981年被当时的江苏省教委命名为首批江苏省级实验小学，是一所校园环境优美、教学设施先进、人文气息丰厚的现代化学校。学校现有教学班59个，拥有1名特级教师、1名省级名师及市、区名优教师40余名。

学校秉承“把小事做细，把细事做精”的校训，坚持“注重个性发展，践行养成教育，培养创新精神”的办学理念，以篆刻作为学校的办学特色，把“养正气，尚雅趣，使学生成为文雅有礼，趣味脱俗的高雅之人”作为育人目标，努力打造“美丽侯小、书香侯小、特色侯小、和谐侯小”。

学校坚持走特色发展之路。篆刻是学校的育人特色之一，它以“育心、养性、益智、强志”为宗旨，以深厚的人文内涵和文化底蕴涵养学生健康成长。2015年学校申报的“篆刻特色文化建设工程”被江苏省教育厅批准立项，目前开发的一套体现“书艺人文、篆刻人生”的校本课程已经全面实施。一年级开设“篆字趣赏”课程，让学生从了解印章的起源开始，从汉字音形义的角度去识读篆字；二年级开设“篆书入门”课程，让学生开始学习书写篆字；三年级开设“陶篆艺趣”课程，让学生以陶为料，学刻简单的肖形印和篆字；四年级开设“篆技师缘”课程，让学生接触并使用刻刀；五年级开设“师法名家”课程，让学生通过学习名家的篆刻印章，了解篆刻艺术的构图章法；六年级开设“金石书艺”课程，让学生学习熟练掌握篆刻技法和章法、筹布合理美观的相关知识。学校还开发了“书育人文、篆刻艺趣”活动课程：根据每个孩子的兴趣爱好，学校为他们打造兴趣特长类传统活动、学科提升类活动以及体育、文化类的特色活动。每门课选定有特长的教师担任辅导教师。通过篆刻特色文化课程的学习，学生不仅学到了篆刻知识，还受到了更多传统文化的熏陶，提升自身的综合文化素养。

学校坚持在课程建设上进行改革和探索。2013年徐州市推进实施“学讲计划”，侯小构建了符合“学讲”精神的“五学三讲”教学模式，取得了良好的教学效果。2014年“第二届全国现代化课堂徐州开发区博览会”小学会场设在侯小，在这次活动中学校多位教师获得了优秀的成绩。2016年侯集实小被评为“徐州市‘学讲’先进学校”“徐州市课改实验学校”。“春天主题课程”的成功实施为“四季课程”的建设开了一个好头，增强了教师课程改革的勇气和信心，“主题性单元课程微整合”也为学科课程的开发奠定了基础。