在校赋声中，奋发前行—记涿州市大邵村中心学校

在校赋声中，奋发前行—记涿州市大邵村中心学校

初春踏青

轮滑社团

唐诗舞蹈

幸福之路

“悠悠岁月，承康节易学之精华；涓涓清泉，享邵村花田之福泽……”

晨读伊始，大邵村中心校的孩子们正在齐声诵读《校赋》。人们不禁要问，一个边远农村小学也有自己的校赋吗？答案是肯定的，且已然成为学校德育工作的一个重要抓手。

大邵村中心校地处涿州八景之一的“邵村花田”，是北宋易学大师邵雍的故乡，有着近百年历史。在学校德育工作中，通过介绍家乡文化、家乡环境和建校历史，渗透了“易学文化”和“花田文化”两大精髓。通过倡导邵雍刻苦学习的执着精神、举一反三的学习习惯、知行合一的学习方法和淡泊廉洁的崇高品格，实现了品学兼修、知行合一、师生共同成长的办学理念。通过带领孩子们走进大自然、游戏于万亩葵园、赏映日荷花别样红美景、下水田体验插秧劳作的乐趣、望成群白鹭在秧田中徜徉，引导学生了解家乡人文历史，传承家乡文化精髓。激发他们热爱家乡、热爱祖国的朴素情怀。在综合实践活动中发展特长，在不断实践中努力实现自身价值。

大邵村中心校的德育工作，不仅注重活动育人，还特别强调文化引领。将幸福德育理念，渗透到校歌、校徽、校花、吉祥物、“幸福之路”主题墙以及三个“幸福之生”德育主题教育长廊等多个载体中。让孩子们一进校门，就能感受到浓浓的文化氛围。

每个孩子都是天使，关键在于怎样培养，在于如何发掘并尽展其长处。学校注重综合实践，因材施教。冰滑轮滑队、舞蹈队、足球队、鼓乐队、书法小组、合唱队等，为学生展示自我提供了宽阔的舞台。

经过多年的不解努力，这所农村学校已进入涿州市基础教育先进行列，受到了上级部门的表彰。学校涌现出了一大批包括省、市骨干教师，优秀班主任在内的拔尖人才；学校的优质课、录像课、微课，多次在国家、省、市级评比中获奖，学校校长被评为当地“十大乡贤”，在社会上获得了广泛赞誉。

“国无德不兴，人无德不立”。校赋中蕴含的思想、精神火种点亮了大邵村中心校的前行之光，成为师生修身立德之本、教书育人之根，营造出了一个良好的育人环境，促进了学生全面发展和健康成长。在校赋声中，这所学校正奋发前行。

（季海峰）