阳光泅成一圈暖漪,温润了岁月;泅成一缕清波,香染了年华。捻一下流年的尾巴才领悟到,这里,也是我的舞台。
依稀记得,幼时的我总是一个人孤独地坐在角落,没有什么特长,也没有什么朋友,只是埋头于书本,似乎只有在学习的舞台上,才有一席之地,直到那一天……
学校准备组建一个舞蹈队,老师到班挑选学员,出人意料的是,我竟然被选中了。起初,出于学习的认真劲儿,我似乎也融入了这个队伍。可没过多久,老师的眉头便开始皱了起来,看着我僵硬的动作,老师的神情冷硬极了。在老师严格的审视下,我几乎伸不开手脚。
回到家,汹涌的情绪便如洪水般漫上了我的心头,我坐在床上,泪水几乎要夺眶而出,眼神却被电视里的内容吸引住了:那是一场舞蹈,一场优雅的舞蹈,演员在舞台上旋轉、跳跃,一举一动都散发着吸引力,一向对这些不感兴趣的我,竟也被吸引了去。我目不转睛地盯着屏幕看,演员的动作依然优雅柔美,但在我眼中却充满了力度,仿佛一根教鞭,鞭策着我的心。那一刻,我的心中生发出了一种奇异的念头,我要站上那个属于我的舞台!
于是,我开始每天对照视频练习,不停地,我观察着每一个动作,不断地,我揣摩着每一个节奏。身体随着音乐摆动,思绪追着节奏运转。起初,我的动作还不是十分协调,或是磕磕碰碰,把自己撞倒,双脚瘀青,但那些疼痛却越发激励了我,我仔细地观察着视频中舞蹈演员的动作,不断地纠正自己的姿态。终于,我熟练地掌握了动作的要领,心中十分满足。
再舞,心中已没了激情,只剩下满腔的平静。临近上台,却仍是紧张万分,看到那近在咫尺的舞台,我的心颤了,那样庄严而神圣的场地,散发着肃穆的气息,也扼住了我的咽喉。静观着那方平台,我硬撑着走了上去,音乐响起,我开始旋转,渐渐地,我忘记了观众,忘记了灯光,心中只余下一个方寸圆台,我于上面飞旋、跳跃,陶醉其中。音乐停下,不出意料的,掌声雷起,我看着台下,笑了,笑得轻松,笑得张扬。
那个怯懦的女孩依稀就在眼前,我庆幸,我站上了这里的舞台。未来,我能像现在一样,不惧风雨,不畏挫折,勇敢地面对一切。无论何时,无论何地,我都可以说:“这里,也是我的舞台。”
点评
本文在众多的考场作文中点亮阅卷老师的眼睛,得益于小作者选材的真实和纵深展现主题的能力。在行文的结构上小作者有很强的扣题能力,“这里”是指舞蹈表演的舞台,相对于幼时“我”仅有的学习的舞台;写老师失望的表情和电视里优雅的舞蹈的表演为下文写“我”的舞台作铺垫,紧扣“也”,这舞台不仅是她们的,也是“我”的。谁说平淡的故事没有隽永的味道,生活的舞台本来就是由无数平凡的人、平淡的事组成。人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。小作者选择了表演,于是用刻苦的练习换来完美的演绎,于是了悟人生的真谛。 (王美霞)endprint