中小学校园中导视系统的研究

2017-12-08 21:38李嘉璐
旅游纵览·行业版 2017年11期
关键词:中学校园校园文化校园

李嘉璐

本文主要从中小学校园导视系統的现状入手,介绍了中小学校园导视系统的概况、校园导视系统的分类及作用,分析了中小学校园导视系统存在的问题。希望通过此课题的研究,为后期中小学校园导视系统的设计提供理论依据。

研究中小学校园导视系统,是为了更加了解当代校园,设计出更好的校园导视系统样式,让人们最大限度地在陌生校园环境中感受到方向,给更多人带来便捷。事实上,进行校园导视设计的目的就是,让校园这个被大众广泛使用的空间,发挥出其更大的价值。导视系统是在校园文化建设的基础上衍生出来的,作为当代文化象征的一个新标志,它的存在与发展也可以看出一个时代的发展,以及人们对文化特色关注度的提升,也展示出某一社会阶段对教育的重视程度。

一、中小学导视系统的概念

导视系统的概念有狭义和广义之分,狭义上是指,导视系统是用来指引方向、传递信息、引导的一种系统化设计,让人们在陌生环境中能通过明确的校园文化、文字信息、准确定位方向,而这种校园文化和文字适应各种不同的人群。广义的校园导视系统是指通用视图,用于传达视觉信息和空间的概念,可以称为导视广告系统,作为导视视觉语言,不限于校园文字信息和其他引导形式,也可以是任何形式的建筑、景观小品等形式。

二、中小学校园导视系统的特征

校园由于使用功能不同,产生了各种不同的区域。在一座校园里有多种公共空间,它们的功能可能不同,在一个里又划分了多个板块,每个板块之间可能无法顺利直接通达,所以需要导视系统的指引,而导视系统都有自身的特点,具体如下。

(一)系统化、简洁化

由于校园空间和空间板块众多,要求导视标志需要系统化,在一个大空间里设置总索引,这样人们便清楚明了地知道自己需要到达的板块在哪个方位;在每个区域板块设置分索引,让人们知道具体的位置。为了让人易于辨认,标志的设计需要简洁、明了、准确。

(二)标准化、国际化

校园与校园之间、国家与国家之间交流频繁,许多外国游客会来我国游玩,因此,在导视标志的设计标准上,需要按照国际统一标准来设计,同样校园文化、语言文字、色彩的使用、标牌的大小等要有统一的标准,语言上面有的需要添上国际通用语言,以便更快地得到有效信息,找到目的地。

(三)人性化

与国际接轨的导视设计往往体现了人性化,充分考虑到不同层次的人的需求,例如导视系统中的中英文对照,甚至国际标准图形符号的使用,专门设置残障人士通道,残障人士卫生间等,都体现了人性化。以人为本的特点,也是当下和未来导视系统设计的发展趋势。

三、中小学校园导视系统的现状及存在的问题

随着国际化趋势的发展,导视系统成为校园文化的体现,展现着一个校园的办学特色和文化理念,代表着本地域教育的水平。

(一)中小学校园导视系统的现状

小学的导视系统分为两类。第一类为识别导视系统,它是校园综合共有信息系统。第二类为导视视觉识别系统,它是校园整体形象系统的必要部分,是小学精神和理念的视觉体现。中学校园的总体布局是很重要的,因为陌生人可以通过总体布局,建立一个总体的理解,会使陌生人在一个陌生环境中了解所要的信息。但目前中小学校园导视系统的现状不尽如人意。

(二)中小学校园导视系统存在的问题

中小学校园导视系统存在的问题可以总结为以下几点。

第一,视觉引导系统信息模糊,缺乏功能性。很多小学只建立了道路标志系统,但缺乏方向和位置,甚至有的小学本身就没有标志。如果是这样,那么地理位置就不明确,会使人们在进入校园后迷失方向。

第二,导视设计与周边环境的协调性。很多小学校园选择的视觉导视色彩应用比较混乱,每个部分不应该雷同,不然无法体现差异性。

第三,视觉导视系统缺乏完整性。在设计上,要统筹规划,要有统一的设想,统一的路线,统一的细节处理,不是随意地悬挂几个标牌,而这一问题目前很多小学都有所忽略。

第四,导视系统缺少校园文化特色。中学校园导视在进行设计时,应该挖掘当地文化特色,结合校园特点进行元素的提取,形成地方或校园特有的文化体系,具有校园文化特色的文化体系。而现在绝大多数的中学校园都缺乏文化特色。

第五,缺乏后期的维护。中学校园导视材料上多选用金属,这种材质的粘贴性较好,导致多数导视牌被许多小广告粘贴,如果没有人即时清理和维护,导视牌既不能清晰准确地传达信息,同时对校园环境造成了负面影响。另外,一些导视系统多年未进行系统更新,已不能匹配校园整体建设的需要。

四、结语

近年来,随着教育改革的发展,校园文化建设中导视系统越来越被重视。我国的导视系统也在不断的改进,不仅改善了校园的环境,而且促进了校园文化建设。导视系统成为校园文化的体现,展现着一个校园的办学特色和文化理念,代表着本地域教育的水平。导视系统设计不仅属于视觉范畴,更以信息化、可视化的形式,探索信息的表达,并以此来提高信息传达的效率。相信中小学校园导视系统会越来越完善,越来越新颖,会体现我国新时期的教育理念和教育水平,能够突显校园文化形象,提升校园的竞争力,丰富校园文化。未来的中小学校园文化建设中,导视系统会越来越受到推崇。不论是从设计上还是手法上,都会为未来其他中小学的导视设计起到积极的影响作用。

(作者单位:咸阳师范学院)endprint

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