网络新媒体对于深化大学生创新创业战略探讨

尹慧君

摘要：近些年来，随着科学技术的不断发展，互联网已经深入到了社会的各个阶层，在高校教育中，互联网起到了至关重要的作用，其中网络新媒体对于深化大学生创新创业战略有十分重要的意义。大学生属于新时代的人类，具有很强的创新和创业意愿，而网络新媒体则是能够为大学生提供很好的创新创业平台，本文就网络新媒体与大学生创新创业战略的结合进行了探讨，希望能够解决大学生创新创业中存在的一些问题。

关键词：网络新媒体；创新创业战略

随着互联网技术的突飞猛进，网络新媒体也得到了更为广泛的应用，在高校教育中，大学生具有很强的创新创业意愿，因此，基于大学生视角下的新型网络媒体工作就显得尤为重要，相关的教育工作者应当努力探索网络新媒体的开展思路和推广方法，并且有效促进大学生创新创业水平的提升。

一、网络新媒体深化大学生创新创业战略的现状

1、战略目标。利用互联网加思维，培养新时代的创新型人才，缓解大学生就业难问题，互联网加思维是一种比较新型的思维，这与传统的工业化思维有很大的不同，这是随着互联网和科技水平的进步而诞生的，我们能够看出，新型的互联网思维是一场头脑风暴，而大学生们的思维比较活跃，他们比较乐于接受新兴事物，因此有很多的创新想法，这样一来，大学生就能够凭借自己所学习的理论知识而开展创新创业，拥有好的创业思路，再加上导师的指点和团队的合作，就能够实现创新创业工作，与此同时这，可以把传统的工作进行革新，把一些现下的工程搬到线上来，从而找到新的盈利模式，并且不断完善创业方向。

2、战略形态。为了做好战略形态的相关工作，我们就必须要搞清楚依托和依靠的关系，所为依托，主要就是指运用现有的网络新媒体经济，结合具体的社会实际，以网络为平台来销售产品，从而让产品销售工作变得更加自由化和贸易化，与此同时，互联网的环境不会占用具体的空间，因而会节约大量的店铺资金，这是在虚拟空间里完成交易很难的，因此，如果离开了互联网这个大环境，交易就不能够进行。所谓依靠，主要就是指在原有的经济基础之上拓宽创业发展渠道，让销售更加丰富化、更加多元化，因此依靠这个词仍然摆脱不了现实性。

二、当前网络新媒体深化大学生创新创业存在的问题

1、大学生自身的因素。很多大学生对于创新创业活动的理解不够深入，与此同时，他们对于市场预测盲目乐观，没有做好充分的市场调查和分析，仅仅凭借自己的主观进行一段，因此，对于很多问题，他们的分析过于简单化和理想化，不能够对于市场进行准确把握，也不能够对产品进行准确定位，由于缺乏足够的耐心和长远的目光，因此创业活动往往面临着很多艰难险阻，除此之外，有一些大学生的创业能力不足，他们却过于高估自身的能力，因而不能够采取有力的措施来面对困难和挑战，与此同时，市场是千变万化的，对于这种瞬息万变的市场转变，他们没有足够的认识，缺乏足够的社会经验，容易失去信心，从这个角度上来讲，很多大学生的心理素质并不过关，他们的心理调节能力往往不足。因而可能刚开始会有很高的创业热情，但是后续热情逐渐低下，甚至被浇灭，最终导致创业失败，另一方面，社会和企业对于大学生的创新创业能力并不看好，他们认为学生缺乏足够的经验，因此没能给学生们提供足够的经济支持和技术支撑，这些都在一定程度上阻碍了大学生的创业。

2、高校教育培养因素。近些年来，随着素质教育的不断推广，很多高校都开始逐渐重视大学生创新创业教育，然而，这种创新创业教育仅仅停留在表面上，很多高校开展了一系列的创新型活动，而且创新人数呈现递增趋势，然而相对于总体的学校人数来讲，创新创业人所占的比例并不高，同时受到资金以及项目平台的制约，所以大学生们的创新创业成果并不理想。高校也忽略了在学校进行创新创业的宣传，因此导致广大学生群体的创新创业能力得不到提升，而且学校没有充分运用起网络新媒体，很多学生的创业仍然停留在比较老旧的阶段，无法跟上时代的步伐，最终会被市场所淘汰。最后，学校缺乏科学有效的创新创业教育体系，而且相关的硬实力和软实力也不达标，学生仅仅有创业的想法，但是却没有足够的空间可以施展，最终导致创新创业，培养工作效率低下。

三、网络新媒体深化大学生创新创业的对策

1、加快大学生创新训练中心的建设。在高校生活中，大学生的创新创业能力培养是一项重要的工作环节，因此，学校必须要努力为学生构建起创新训练中心，让学生有平台可以开展各项工作，相关的创新教育教师应当注重发掘学生的创新意识，并且培养学生们的自学能力，鼓励他们以小组为单位开展合作，共同探究创新方法和创新思路，应当鼓励学生发现问题和解决问题，勇于面对困难，挑战自我。

2、建立新型的大学生科技创新激励机制。就我国目前的高校大学生创新创业活动看来，很多大学生并没有足够的创新活动动力，他们的热情和参与程度并不高，而且缺乏足够优秀的创新成果，最重要的原因就在于学校内部的创新激励机制不足，因此，学校应当努力改善这种现状，积极调动学院指导老师和团队的积极性，设立相关的激励机制，给学生们提供足够的精神奖励和物质奖励，调动老师和学生团队的积极性，从而营造一种适合创新的发展环境。

3、利用网络新媒体设立相关网站，普及创新创业知识。网络是一把双刃剑，如果用的好，那么学校就可以有效提升自身的教学质量和教学效率，在具体的创新创业工作过程中，学校应当设立专项的网站，从而用网络新媒体传播创新创业理念，普及知识。

总而言之，在高校大学生日常活动中，创新创业是一项十分重要的活动内容，学校和教师应当不断探索网络新媒体对于深化大学生创新创业战略的重要意义，并且在具体的工作实践之中总结工作经验和工作方法，有效培养大学生的创新创业能力，让他们获得更好的发展前景。

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