吴伟
[摘要]心理状态是当前时刻脑功能的积极性水平或心里活动水平,当遇到紧急时刻则产生应激状态。心理状态的好坏直接影响控制活动的水平。歌唱者的心理状态直接影响演唱的好与坏,调控舞台紧张情绪是声乐学习中的必修课,只有学会调控紧张,才能成为一名成功的歌唱者。
[关键词]调控 心理状态 紧张情绪
心理因素是歌唱者是否可表现出较好的音乐效果的必要条件。俗语讲“台上三分钟,台下十年功”,每位成功的歌唱者必须经历“台下十年功”的学习过程,才有能力胜任“台上三分钟”。心理状态好比是心理活动的背景,在不同心理状态下,心理活动规律就可能表现出很大差异。歌唱者的心理素质直接影响演唱控制活动水平,在不同的状态下,调动各种心理潜力应付紧张局面也有所不同。
很多歌唱者在演出时,由于过度紧张,不能自我控制,脸色苍白,汗流浃背,气息上浮,节奏不稳,节奏不稳等。引起舞台上心里紧张因素的原因主要有,准备不充分、技巧能力不过硬;心理素质较差。以下我将阐述本人观点,通过以下方式进行调整和控制。
一、演唱前的充分准备
每一个歌唱者在演出前准备不够充分,都会引发紧张的情绪,如何做好演唱前的准备?首先,对即将演唱的作品,要有足够的识谱时间。熟悉乐谱,对音准、节奏、强弱变化、速度以及歌词等进行逐一练习,认真对待一丝不苟,反复不断的练习,练习次数一定要多,达到不假思索便可脱口而出的程度。其次,解决歌唱中的难点。找到歌唱中的最难演唱的段落,逐句逐字的解决,确保演唱准确无误。再次,选择适合自己音域的作品。歌曲选择非常重要,如果选择的歌曲音域超出自己的最佳音域,很容易造成紧张的情绪,因此要在选择作品后反复试验,选定适合自己最佳音域的调。最后,公开练习。在演出前尽可能多的找各种机会在老师、同学、朋友面前演唱,从每次公开练习中吸取经验,减少紧张的程度。
二、钢琴伴奏与演唱的协调配合
声乐作品是词与曲的有机合体,歌唱者要把歌曲的强弱变化、起承转合、抑扬顿挫、节奏的自由伸展等表现出来,同时采取适当的音色控制及合理的速度、力度、节奏、表情处理等,以逐步达到在歌唱中成功地融入作曲家、演唱者及伴奏者三种个体为一体。
钢琴伴奏是舞台演出中必不可少的组成部分,歌唱者在练习时可以把正谱伴奏熟练演奏,这会对与伴奏老师合伴奏起到很好的作用。对于演唱的伴奏谱,需要歌唱者研究伴奏与旋律、歌词以及句段的配合,反复练习,并公开演唱,请老师、同学聆听找到问题,解决问题。当演唱者完全熟悉伴奏旋律,这将直接影响到歌唱者在舞台上的演唱,同时可以减缓舞台演出的紧张度。
三、建立自信,排除干扰,克服紧张
自信是放松的基础。没有信心或信心不足就会产生紧张心理,导致演唱的失败。因此,建立成功和获胜的信心是克服紧张的先决条件。事实证明,歌唱者树立“我一定行,我一定能演唱成功!”会大大消减紧张情绪。
放松心态练习。在演唱前一天放松意念,回想曾经成功的印象,寻找演出的兴奋感。在上台前一小时集中注意力,尽量避免聊天、会友等,牢记自己的目标,把注意力、兴奋度集中在演唱的过程中。做深呼吸,伸展、跳跃动作,出场前整理自己的服装,这样能起到自我调整作用。
控制紧张的情绪。紧张状态的表现形式很多,如嗓子发干不适,常有小便的感觉,唱前不安失眠等。对于以上通过心理智力训练,对于控制紧张心理很有作用。首先,学习第一口气、第一个字的放松技巧,在前奏结束后可以从容演唱,放松小腹深呼吸,将第一个字放人身体,像说话一样演唱。其次,学会控制紧张训练,演唱过程中出现紧张,要采取放松措施,控制紧张的加剧。可选择原地小幅度的走动,随着音乐自然地左右动,或将双手打开,利用手臂的力气推动声音的行走。最后,运用积极的思维取代消极的思维,时刻提醒自己“我唱的很好”,不要总想万一唱不好怎么办。正确对待演唱对手,不要怕没有别人唱的好,要告诉自己尽全力演唱,充分看到自己的优势,增强自己的信心,控制消极思维。
自我调控训练。自我调控有助于提高兴奋度和演唱欲望,既能促进积极的心理状态,又能使演唱获得体力能量。调节身体姿态,使之自然放松,站姿要端正,两腿分开,手心相对如抱大球的感觉,找到身体最自然的姿态。调整呼吸,促进气体代谢和血液循环,运用口鼻同时呼吸,以意領气,想象气到丹田,运用丹田调整自然地呼吸。锻炼身体增强体力,作为职业歌唱者要注意锻炼身体,体能增强才有能力驾驭作品,以增强心理功能,使歌唱者处于身、心俱佳状态。
四、高度集中的注意力。坚持意志行动
注意力是演唱的重要环节,是心理活动的集中性,心理学研究表明,歌唱注意集中有三个功能:第一,注意选择功能,选择与演唱相一致的影响,避开排除与演唱无关、相竞争的各种影响;第二,注意保持功能,演唱的内容在意识中保持在一定方向上,要求这种心理一直保持到演唱结束为止;第三,注意调节和监控功能,这种心理机能有利于演唱心理和演唱行为准确、正确的进行,有利于对错误行为进行校正调整。
坚强的意志行为是排除心理恐惧的有力法宝,心理学指出,人为自觉的调节自己的行为,克服困难已到达某种目的的心理过程。对于音准、节奏、音量、强弱等的控制,需要意志的调节。歌唱者的意志要占据大脑,对作品的每个字、每个细节、每个技巧都要有意志行动伴随,大脑控制执行任务,句句相连,段段相连,从而克服恐惧心理。endprint