浅谈幼儿园安全主体责任的落实措施

任梨源

浅谈幼儿园安全主体责任的落实措施

任梨源

幼儿园作为幼儿活动的主要场所，承担着保障幼儿安全活动的重要责任。幼儿园的安全管理是幼儿在园活动的首要前提，落实安全主体责任是幼儿园的首要工作。

幼儿 安全责任 措施

《纲要》规定：幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在首位，树立正确的健康观念。在重视幼儿身体健康同时，要重视幼儿心理健康。幼儿园落实安全主体责任，是幼儿园一切工作顺利开展的前提基础。只有树立科学的安全管理观，抓好安全工作，才能保证在园幼儿身心康发展，而保障幼儿的健康发展, 才能继而实现各方面的教育目标。

事故因果连锁理论认为:事故的直接原因是人的不安全行为、物的不安全状态；间接原因包括个人因素及与工作有关的因素。根本原因是管理的缺陷，即管理上存在的问题或缺陷是导致间接原因存在的原因，间接原因的存在又导致直接原因存在，最终导致事故发生。因此，建立健全安全管理体系是消除管理缺陷的重要策略。笔者认为以预防为主导，将提前防范作为重点的预防型安全管理体系适合幼儿园的实际情况，此种体系的建构，需要从外部及内部、物质及精神，多层面的协同支撑。

一、加大安全资金投入，确保幼儿园硬件设施建设

《安全生产法》第二十四条规定：“生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 ”因此，幼儿园管理者应严格审核各建筑设施，特别是消防通道、安全出口、消火栓、灭火器等安全设施必须符合国家要求。

许多安全事故容易发生在户外期间。大型户外玩具、玩沙玩水区域、园舍地面经常会有轻者擦伤、重者磕伤的事件。因此,要让孩子们玩得既开心又安全,这就要求幼儿园保证园舍的各硬件设施严格满足国家要求，每处细节、每个角落都用心检查，全面确认，尽量避免安全事故的发生。

幼儿接触的桌椅、各类教玩具都要保证质量，无毒且安全性强。由于幼儿的身体发育特点，以及幼儿园活动的分散性、多样性，幼儿随时存在摔倒、撞击的风险，我们需要做的就是尽可能为其提供最为安全保险的硬件，桌椅保证全部是圆弧角的设计，教师的柜子及保育员的卫生清洁用品都要保证在幼儿无法接触的高度。

二、形成完备工作体系，保证幼儿食品、药品安全

幼儿园作为集保育和教育为一体的机构，承担了幼儿早点、中饭、午点的饮食，幼儿园食堂工作的重点就是保证食品的卫生安全和营养均衡。为此，作为直接接触食品的食堂工作人员必须持健康证上岗,并且保证至少一年体检一次,而食物的选择和处理上必须严格执行采购、验货、加工、运送、留验、洗消、保存等各项食品卫生管理制度。保证食品的新鲜及原材料的来源途径正规，同时应与食品供货商签订协议书，以法律的约束为食品的安全进行保证。幼儿的餐具如碗、勺、筷、杯要有一套固定的消毒模式，并且做好消毒记录，以便随时进行监督。

幼儿药品的管理、服用也是一项细致的工作,如果在这方面出现一点点的错误就很容易会酿成大祸。医务室的医生承担着幼儿身体检查、药品管理的重要责任。形成一套幼儿带药、放药、服药的规定，能有效保证幼儿进药的安全。幼儿所带药品,家长须用包装好,写上幼儿姓名、班级,来园后,家长要及时在校门口的服药记录本上进行签字,并且填写准确幼儿姓名、药名、剂量。校医对这些药品统一收集，在固定时间进班请幼儿服药,负责服药的老师要签字确认。

三、严格遵守接送、保卫制度，保证幼儿人身安全

幼儿园接送制度和保卫制度具体就是把好幼儿接送关、把好门卫值班关。家长送孩子入园时一定要保证送入大门，接孩子一定持接送卡,如果遇到父母以外的人来接孩子,必须携带有接送卡，教师要多次询问幼儿并且与家长电话核实后才能放走孩子,坚决杜绝乱接、错接,严防不法分子乘虚而入。教师平时也要教育孩子不跟陌生人走,以保证幼儿的接送安全。

幼儿园门卫要保证一天24小时都有保安值班,按时开关大门,幼儿园实行封闭式管理,实行外来人员登记制,如有来访者,保卫人员核实无误后才准其入内。幼儿或家长中途进出大门需要严格登记。接送幼儿期间,门卫站在大门口值班,严防幼儿私自离园,严防不法分子入内,如遇危急情况,应立即采取紧急措施。

四、提升幼儿园工作者使命感，加强危机意识培训

幼儿园内的安全涉及管理、教育、饮食 、保卫等方方面面，园内的所有教职工都是幼儿安全的保障者，支持者，而这其中，幼儿教师作为幼儿的直接面对者，更需要提升自己的安全观念意识，注重幼儿的安全需要。常规化、 制度化、 全面化的安全管理体制是保障幼儿园安全的基础，所有的在园工作者都应该树立正确的安全观念，时刻保有危机意识，在脑中时刻有警钟提醒。

通过对教职工进行各种形式的培训，如：定期安全会议，相关部门工作人员的讲座，针对性的考核等，做到警钟长鸣，让教职工脑中绷紧“安全弦”，明确日常安全管理的要求、内容、紧急事故处理方法、避险逃生技能、承担的责任等；管理者定期组织安全宣讲活动，针对典型安全事故案例，教师分析事故发生的原因，探讨预防事故发生的措施，不断强化全体教职工的安全意识，提高教职工对安全事故后果的预见能力，牢固树立预防为主的思想及高度的责任感。

防范胜于补救，明确幼儿园安全主体责任，在幼儿园各安全环节都能保证提前准备、提前预防、提前保障，以“预防为主”的理念下不断完善幼儿园的安全保障体系，堵塞各类管理漏洞，能够促进和谐的幼儿园建设及长远发展，确保幼儿园的长治久。

[1]丁文珍.谈幼儿园事故的处理[J].天津市教科院学报,2002(03).

（作者单位：江苏省昆山高新区紫竹幼儿园）