雷佳+史刚刚
摘 要:本文阐述了什么是视觉空间美学,以及其具有当代性的基本特征,可以了解到成功的视觉空间艺术作品不仅需要满足观众从空间的形象、创造性、整体性所感受到的视觉美感,更加需要注重观众在视觉空间里的互动性与体验感,这也体现了视觉空间美学的当代性特征。视觉空间美学的当代性特征在视觉空间的创设中得以广泛应用,不仅在当代艺术的创作中涉及领域还包括各种环创空间,如:儿童环创空间等等,可以说视觉空间美学在视觉空间创设中发挥了指导性的作用。
关键词:视觉特征;空间美学;当代性特征;当代艺术;儿童环创
中图分类号:J05 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)29-0011-01
从人类文化的开始到如今,人类通过自身创造的视觉形象来传递信息,一贯是人与人之间彼此交流的基本手段。这些视觉形象发展到高阶段被我们称之为“视觉艺术”,这对人类历史文化的传承和人们的精神生活的发展都有着深远的影响。视觉是指物体周围的物体的形状、大小和颜色,或者眼睛通过眼睛的器官,或者人类或動物对光的感知。其主要作用原理是:通过眼睛在表情中的特殊作用,表达一种或多种心情或信息,在不同视觉环境里会给人不同的视觉感知及心理感知。然而视觉的感知往往发生在一定的空间环境里,创造出适合的、具有美感的、和谐的视觉空间来满足观众视觉与心理的需求也是众多艺术家所追求的,在此需提出的是视觉空间美学以其基本特征。
视觉空间不是平面的是立体的、整体的,观众从空间的任意角度去欣赏都是完整的。视觉空间的物体都是以“图示”的方式反馈给观者,让观众更加形象的去理解整个空间,从而参与到空间形成一种互动。在空间里任何物体之间都是相互联系、相互依赖,而不是物体之间单独存在豪无关联性,只有这样才能增强空间的整体性。
空间主体在空间位置上的受众是不可忽视的,当观众进入空间时,空间中的视觉体验不再是被动的听和接受,而是更主动的与艺术作品进行“沟通”,这种近距离的鉴赏与评析,必将会让观众感悟到视觉空间艺术作品的深层次的魅力,产生对这种视觉空间艺术更深刻的思考,造就非同寻常的艺术实践经验,它有益于激发观众对视觉空间艺术的主动探索的学习欲望,启发观众多元化的艺术思维,将丰富和完善观众对视觉空间美学艺术特征的理解。
视觉感知是一个重组的过程,在这个过程中,受众能够以一种新的结构来匹配大脑的局部信息和整个信息。这种搭配可能表现出一种完整的、相似的、封闭的、对称的形式,受众是以一种“心理意象”为对象的“形象”,从过去观看视觉体验的生理特征。这种视觉认知的特点使许多视觉传达工作者注意到受众的认知特征以及视觉要素在其过程中的语境。
任何情感都不是孤立的,它是由观众对美的感知所产生的,它是由直觉和感知、情感和理智的相互作用而产生的。没有纯感性或理性的思考,因此,在观看视觉空间的审美作品的过程中,不仅要接受视觉信息,还要考虑视觉信息的思维,而这种思维是富于想象力的。
因此,视觉空间艺术在创作的过程中需要呈现出具有立体的、多维的、整体的视觉空间、同时注重互动性,重观众体验,具有创新性、想象力与造型力,这样的视觉空间才能体现一定的美感,触及观众内心的情感,达到创作的目的,而这些都是视觉空间美学在应用中的基本特征。
当下多被谈及的“当代艺术”在时间上指的是今天的艺术,在内涵上也主要指具有现代精神和具备现代语言的艺术,艺术家们基于今日社会生活感受的"当代性",置身的是今天的文化环境,面对的是今天的现实,时代的特征必然反映在他们的作品中。当代艺术的形态范畴从传统艺术、现代艺术到方法论,运用艺术表达了各种思维方式,改变了单一视觉观看的方式,展示方式,逐步呈现多元化,更加注重空间的整体性,区别了以往的架上绘画,使观者的视觉体验更加丰富。这些特征大多验证了视觉空间美学的在“当代艺术”的创作中得到反馈同时可见,视觉空间美学是具有当代性的。
从今年在蜂巢艺术中心展出的中国当代艺术家梁铨的个展:“被遗忘的典范:梁铨创作与潇湘八景美学传统”中可以看出为了可以给观众一个更好的观赏体验,此次展览特意将百余颗竹子放置在展厅,根据传统园林的布局原理进行设计,将整个空间与梁铨的作品很好的结合,在这一空间里梁铨的作品有股传统山水画的感觉,它们多层次的结构与传统山水画的多点透视有关,给观者无尽的想象空间,从画面的不同的趣味点都可以去解读作品。区别于以往孤立地展示作品的方式,这次展览空间的布置给予观众一个完美的视觉体验,使架上作品成为空间的一部分,体现了对视觉空间美学原理的应用。
当代艺术形式是多元化,海纳百川的,所产生出来的艺术语言可能性非常的广。无论是传统的艺术形式,比如:陶艺、纸艺、布艺、玻璃工艺、金属工艺等纤维艺术,雕塑、油画、漆画、版画、书法、国画等,还是比较当代的艺术形式,比如:装置、观念艺术、影像艺术等,都呈现出不同的视觉效果,不同材料的综合使用也会带来视觉美感的变革,而视觉空间美学的原理都潜移默化地在这些艺术形式的呈现中得到应用,由于视觉空间美学的当代性特征在如今许多视觉空间的创作中都能被提及,当然也包括在儿童所处的空间环境的创设中,甚至在儿童美术教育中。
基金项目:本文为湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目。
指导老师:文丽endprint