陈雨睿
我初入小学那会,正值童年。
小学生涯的第一天,选班委,我初来乍到,背诵了一首孟郊的《游子吟》,立刻吸引了老师的关注。我被老师推选成为副班长,各科小组长的重任也是接连不断地压在了我的身上,我默默地咋舌。
那时候我们佩戴的还是翠绿欲滴的绿苗苗,并不是鲜艳耀眼的红领巾,戴在脖子上总觉得有些勒,老师还不准我们摘下来,必须天天戴着它上学,还郑重其事地说:“这代表着我们班的荣誉,知道不?要乖。”看着老师严肃的表情,我也只能木讷地点点头。
可好景并不长,我的副班长职务只过了两个月就被撤了,我号啕大哭。老师只是心疼地看着我,并没有给我一句安慰的话语。
第一次获得奖状已经是二年级的下学期了,我捧着一张“特长生”的奖状,欣喜若狂。从此以后年年都是“特长生”,并没有出现我心目中期望的那一张奖状。
三年級,我们的老师换了,是一个高个子的年轻女老师,身上还有未脱的稚气,笑起来像一朵绽放的花朵,如太阳般温暖着我。她让我在六年级破天荒地获得了两次“三好学生”,让我在小学生涯的最后时光里破涕为笑。
一晃,六年过去了,他们说像一个世纪,我却没觉得。我只觉得前五年的生活,千篇一律,平静得让我觉得仿佛在梦中;最后一年却像翻腾的洪水,让我不得不挣扎。
我初入初中那会,正值年少青春。
换了一个新的学校,就好像换了一个新的家一样。新老师还是像她们一样处处为我们着想,却有了成熟女性所拥有的唠叨。
初中生涯的第一个月,我依旧如初,唱了一首《一笑倾城》,唱完后,气若游丝,却惊艳了同学的时光。虽然不像小学一样,集万千宠爱于一身了,但这样也好,至少能让我好好地享受一回。
六年光阴,转瞬即逝,小学干过的傻事在我脑海中历历如昨,那一片鲜艳的绿在我眼前挥洒不去。现在,我只希望初中这三年,能慢一点,再慢一点……
指导老师:叶剑
用文字记录成长,用细心收获感悟,这也是写作的一种意义。endprint