姚秦川
1915年,18岁的潘天寿以策论第一名、总分第二名的成绩考入浙江省立第一师范学校,李叔同成了他的图画课老师。开学没多久,李叔同就留意到潘天寿在绘画上的天赋,但也发现他恃才傲物,从不和其他同学交流。
一天,李叔同布置了一项画枫叶素描的作业。潘天寿画惯了国画,对素描的笔法很不适应,但他并未虚心求教老师和同学,反而自作主张地描了《芥子园画谱》中的枫叶。他以为靠自己的绘画功底,作业完全可以得100分。然而等成绩公布,他惊讶地发现,自己竟然只有60分。
潘天寿气愤地跑到李叔同的办公室,委屈地问:“您为什么给我这么低的分数?”李叔同似乎早就想到潘天寿会来找自己“算账”,递给他一幅打了100分的画。潘天寿接过一看,这幅画笔触润朗、线条鲜明,确實比自己的画好很多。他再看署名,吃惊地发现,这画竟然出自他一向都瞧不起的一名同学之手。李叔同语重心长地说:“想要学到真本事,除了自身勤勉以外,还要明白人外有人的道理。只有多向他人请教,才能补足短板。”潘天寿羞愧地低下头,从此常向同学请教,绘画水平取得了很大的突破,终成一代国画大师。