何双
活动目标
1. 欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状,了解冰淇淋的基本特征。
2. 大胆选择自己喜欢的方式制作不同口味和不同形状的冰淇淋。
3. 体验创作冰淇淋的乐趣。
活动准备
1. 各种冰淇淋图片PPT。
2. 剪好的各种轮廓容器、鞋盒盖子、报纸团、颜料、小抹布、排笔、小海绵、纽扣、小毛球、纸屑等。
3. 背景音樂。
活动过程
一、谈话活动导入,激发幼儿兴趣
师:在夏天的时候你们喜欢吃什么呀?(西瓜、饮料、冰淇淋等)
师:你们都喜欢吃哪些口味的冰淇淋啊?它是什么颜色的?什么样子的?
小结:你们都吃过这么多口味不一样的冰淇淋啊!那今天老师这里也有各种各样的冰淇淋,我们一起来看一看他们是什么口味?什么样子的?
二、引导幼儿欣赏图片,观察细节
师:谁来说一说你最喜欢哪一种冰淇淋?它是什么样子的?你觉得它是什么口味的呢?为什么?(播放冰淇淋图片PPT)
师:那我们仔细来看一看这个冰淇淋上还有些什么东西?
师:你最喜欢哪个冰淇淋?为什么?
三、介绍材料,探索制作冰淇淋的乐趣
师:今天我给小朋友准备了很多盛放冰淇淋的容器,这些都是小朋友自己剪的,你可以自己选择一个喜欢的来放你制作的冰淇淋。
师:那冰淇淋的奶油可以用什么来制作呢?(海绵、报纸团)请个别幼儿示范。
师:那我们来看一看其他的材料可以用来做什么?
四、幼儿操作、教师巡回指导
1. 教师给予个别幼儿指导,鼓励幼儿大胆用色与造型。
2. 操作流程:先用卡纸剪出你需要盛放的冰淇淋容器,再选择自己喜欢的颜色用报纸球或是海绵印出“奶油”,最后在奶油上进行装饰,撒上小纸屑或是装饰上彩色的小纽扣,完成后选择相应的小配饰,例如勺子、吸管或小伞。
五、展览作品,师生共同欣赏
1. 观察同伴作品,相互交流。
2. 你喜欢哪一个?为什么?
作品欣赏:endprint
早期教育(美术版)2017年10期