读后凝思感悟生

2017-11-15 19:18
作文评点报·初中版 2017年44期
关键词:感点所感读后感

【协奏曲·拨云见日】

读后感,是指读了一本著作、一篇文章、一段话或几句名言后,把获得的具体感受和得到的启示写成的文章。读后感在写法上不同于一般的议论文,因为它必须是在阅读的基础上生发感想。要写好读后感,我们需要注意以下几点:

一、选准最佳感点,引述材料

读一篇文章或一本书,一定有很多深切的感触,但在一篇读后感里只能围绕一个中心展开论述,所以写作时一定要找出自己感受最深、针对性最强、写起来又非常顺畅的一个“最佳感点”来作为读后感的中心;接下来要围绕所选准的“最佳感点”,有针对性地引用材料:文章精短的,可全文引述;材料比较长的,可以摘录引发感触的关键词、句,也可以概述引发感触的要点。不管采用哪种方式进行引述,都要做到简练、准确,有针对性。

二、分析评价材料,提炼观点

在引出“所感”的材料内容之后,要对所引材料进行一番评析。既可以直截了当对材料本身进行具体分析;也可以由现象到本质,由个别到一般,进行一番挖掘。尤其是对寓意深刻的材料更要进行深入细致的剖析,然后在分析论述的基础上水到渠成地提炼出自己的观点。总之,分析感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

三、联系生活实际,巧妙拓展

相当一部分同学写读后感最容易步入“就事论事”和“泛泛而谈”的误区。“就事论事”容易陷于事物与现象的表层,导致所“感”过于肤浅,不能深入;“泛泛而谈”则往往会使读后感缺乏具体的针对性,不能给读者以强烈的震撼。因此,我们在进行读后感写作时要学会联系实际,进行巧妙拓展。写作时既可以从大处着眼,也可以从小处入手;既可以联系个人实际,也可以联系社会生活;既可以是自身的经验教训,也可以是班级或家庭状况。值得注意的是,无论怎样联系,都要围绕“最佳感点”,突出时代精神,让所感内容有较强的时代感。

四、总结收束全文,升华中心

读后感的结尾一般都有一段总结性的文字来收束全文。这段文字既可以回应前文,再次围绕最佳感點,深化中心;也可以从现实出发,围绕感点提出希望或是发出某种号召。不管采用哪种方式作为结尾,都要力求在语意上与前文贯通。一般情况下,最好能回归文本,做到首尾呼应,使文章结构浑然一体。

总之,要想写好读后感,既不能只有引述而没有感想,也不能简单机械地重复他人的感想,一定要处理好“读”与“感”的关系,从文章中提炼出新颖观点,并且结合现实生活,深入挖掘,写出自己的真情实感。做到议论、叙述、抒情相结合,从而写出内容深刻、独具个性的读后感。endprint

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