时事引读>>·原创·
2017年8月11日,《法制晚报》在《暗访新东方泡泡英语,应届生成“教学经验丰富名师”》一文中,披露了北京新东方幼儿学习部泡泡英语学校虚假包装教师事件,引发热议。暗访记者自称于2017年1月初通过面试进入新东方,与应届毕业生、毕业一年的职场新人、之前从未从事过英语培训的工作者等近百人,參加为期两个月的培训课程。在培训中,培训师向新教师传授如何包装教育背景、夸大授课经验,怎样说服家长进到“碗”里来等。对此,舆论哗然,网上质疑声一片。
素材聚焦1 虚假包装,“套路”培训
应聘者入职新东方,都要制作“名师卡”,一律标注“多年教学经验”,秒变名师。自我介绍也有模板:不是英语专业,就说具有CET六级证书;不要说自己是新教师,一定强调自己在别的校区带过课。开班课上要让家长觉得自己的孩子不行,比如“对于刚上一年级的孩子,你问他Whats your name?他如果知道,你就接着问How old are you ?他就听不懂了,即使能听懂,也不会数数,这是第一次戳家长心窝子。之后你再问Can you spell your name ?你就会发现他们写的什么都不是。”这种依靠虚假包装和“套路”获取生源的行为,引发了学生家长与网友的声讨。
素材聚焦2 新东方:用这样的培训师是一个错误
2017年8月13日晚,北京新东方发布声明,称报道提及的教师培训师已接受学校的处理并离职。总裁俞敏洪同时回应说这是个人事件,不能代表新东方,坦承“用这样的教师给新教师讲课,本身就是一个非常大的错误”,并于次日在个人微信公众号发文《你们决定了新东方的风貌和品格》,告诫所有培训师要“诚恳而认真”地活着。
【考场仿真试题】针对上述材料,请你写一则150字左右的微评论。
【范文示例】部分教育培训机构在教师资格上“做文章”,在招揽学员时“玩套路”,这似乎已是公开的秘密。如何消除这种虚假包装的乱象?一方面,培训机构需依法自律经营,政府部门要切实加强监管;另一方面,在选择培训机构和教师时,家长不要盲目崇拜“名师”,只看身份与头衔,而应理性评价其教育质量。如此多管齐下,方能有所收效。
其他适用话题 包装;诚信;教育培训
(特约教师 严君)endprint