不同属性运动员赛时流畅状态特征差异比较研究

□ 孙卓 韩义

（1.长春汽车工业高等专科学校公共教学部 吉林 长春 130012；2.空军航空大学飞行基础训练基地航空体育系专项体能教研室 吉林 长春 130021）

不同属性运动员赛时流畅状态特征差异比较研究

□ 孙卓1韩义2

（1.长春汽车工业高等专科学校公共教学部 吉林 长春 130012；2.空军航空大学飞行基础训练基地航空体育系专项体能教研室 吉林 长春 130021）

为了探讨不同类别运动员赛时流畅状态表现的差异，本研究调查了120名不同项目运动员，探讨了不同性别、年龄以及运动等级运动员之间的流畅流畅状态差异。结果发现，运动员的流畅状态的不同维度在性别、年龄以及运动等级上存在不同程度的显著性差异（p＜0.05或p＜0.01或p＜0.001）。结论：男性运动员在挑战——技能平衡、控制感、行动——意识融合、积极调控、享受的体验维度上的得分均显著高于女性运动员；随着年龄的提高，运动员流畅状态各维度在一定程度上显著提高；高级别运动员显著高于低级别运动员的流畅状态各维度。因此，运动员的赛时流畅状态能够作为运动员比赛获胜的一个关键因素进行研究，运动员流畅状态的机制形成、流畅补偿以及流畅关键点研究可能是未来的突进方向。

不同属性 流畅状态 研究

1、引言

目前，针对运动员流畅状态的横向研究也以逐渐展开，例如：国外研究者Stavrou和Jackson采用“流畅状态量表”测试了自行车、田径、游泳、射击以及皮划艇等项目的运动员，探讨了挑战、技术以及流畅体验之间，流畅体验与运动员表现之间的关系；Christian和David等人则以高尔夫运动员为研究对象，探讨了哪些积极因素影响了他们流畅状态的发生等。国内，胡咏梅等人采用“流畅状态问卷”对棒、垒球运动员流畅心理状态的研究发现，主要体现了四个特征，即：挑战——技能平衡、行动意识融合、控制感以及自我意识的丧失。当然，目前的研究也涉及许多其他项目，在此不再一一赘述。而目前从不同项目运动员整体较为宏观的角度探讨运动员赛事流畅状态的特征及差异，提炼出更为宏观适用性的相关特征还未见报道。基于此，本研究以运动员赛时流畅状态为研究视角，通过调查跆拳道、篮球、摔跤、篮球、击剑、拳击、排球、乒乓球、武术等项目运动员，探讨他们不同属性运动员所拥有的赛时流畅状态特征差异，为今后的理论研究与实践训练提供借鉴。

2、研究对象与方法

2.1、研究对象

本研究以运动员赛时流畅状态的差异为研究对象，以跆拳道、篮球、摔跤、篮球、击剑、拳击、排球、乒乓球、武术等项目运动员为调查对象展开研究，共发放问卷145份，回收问卷120份，回收率82.76%。

2.2、研究方法

（1）文献资料法。

本研究通过在CNKI以及SCI等数据库上搜集有关运动员、流畅状态等有关的论文，梳理目前研究前沿，发现相关问题，为本研究作以理论支撑。

（2）问卷调查法。

本研究以李广学等人发表的《运动员流畅状态量表》为调查工具发放问卷。

（3）数理统计法。

采用SPSS16.0软件对收集的数据进行分析，包括：差异分析等。

3、结果与分析

表1 不同属性运动员的组别差异分析

首先，本研究对收集的数据进行了组别间差异分析，其中，性别组为：男子、女子；年龄组为：15-20、21-26；运动水平组分为：健将、一级、二级。对性别组、年龄组的比较采用独立样本t检验，运动水平组的比较采用单因素方差 （采用最小显著极差法检验：Tukey），分析结果见表1。表中显示，不同属性运动员的组别之间在不同维度上存在不同情况的显著性差异 （p＜0.05或p＜0.01或p＜0.001），男、女组别的对比中主要在挑战——技能平衡、控制感、行动——意识融合、积极调控、享受的体验上存在差异，且男运动员在各差异维度上得分较高，仅清晰的目标、关注于当前任务、明确的反馈无显著性差异 （p＞0.05）。15-20组与21-26组之间的比较中，除清晰的目标、关注于当前任务以及享受的体验维度上没有显著性差异外（p＞0.05），挑战——技能平衡、控制感、行动——意识融合、明确的反馈、积极调控上均存在显著性差异（p＜0.05或p＜0.01或p＜0.001），表现为随着年龄的升高，得分越高。在不同等级的对比中，也表现出了随运动水平的提升而提升的现象，健将与一级的差别主要在于挑战——技能平衡、控制感、行动——意识融合、明确的反馈；健将与二级的差别主要在于：挑战——技能平衡、清晰的目标、关注于当前任务、控制感、积极调控；一级与二级的差别主要在于：清晰的目标、关注于当前任务、行动——意识融合、明确的反馈。

4、讨论

改善运动员的消极心理状态是以往研究的焦点，诚然，运动员在比赛中积极心理的增强作用也应该值得人们去进一步探索。而流畅状态作为积极心理学上的一个核心概念，是指个体在特定情境下的流畅体验，也称最佳体验状态，即伴随着运动员的技能与所要求的挑战相符的心理状态，并全身心地投入到比赛时出现的一种积极体验状态，主要反应了运动员在全身心的投入到比赛时，所能感受到的一种深层次的任务定向，在这一过程中，充分反应了他们认知效率状态。这种状态能够促进良好心境状态的产生，并将进一步改善工作效率以及提高他们的内部动机，这不仅有利于竞赛状态的改善，更有利于运动成绩的提高。

研究采用运动员《流畅状态量表》调查了120名运动员，运动员组别列为：性别组（男、女）、年龄组（15-20、21-26）以及运动水平组（健将、一级、二级）。结果发现，与李实、孙敬以及王洪等人的研究相似，本研究也显示了运动员的流畅状态的不同维度在性别、年龄以及运动等级上存在不同程度的显著性差异 （p＜0.05或p＜0.01或p＜0.001）。男性运动员在挑战——技能平衡、控制感、行动——意识融合、积极调控、享受的体验维度上的得分均显著高于女性运动员，表明男性运动员的流畅心理体验较女性好，主要原因与环境因素、自身因素是分不开的，环境因素方面，社会、媒体以及观众对男性运动员的关注较高，例如：男性在社会中的关注期望、成就动机等，均进一步促进了他们意识与情境的高融合状态，这也可能是在性别区别函数中，表现为享受的体验维度的影响力最大的主要原因。从年龄组的对比中发现，21-26组较15-20组在挑战——技能平衡、控制感、行动——意识融合、明确的反馈、积极调控维度上得分显著较高，从年龄区别函数中得知，挑战与技能平衡的影响最大。STAVROU等人认为，在比赛中，若运动员能够将压力认知视为挑战，而并非威胁，那就有可能出现“流畅状态”，进而提升他们的运动表现，这似乎是出现流畅状态的必要条件，这一必要条件便是本研究的挑战——技能平衡维度，它是指运动员的运动技能与当前的挑战情景正好符合，是运动员技术水平与比赛要求达到平衡的一种状态，因此，流畅状态主要取决于它们的平衡点，而并不依赖于个人技术水平和挑战的客观存在。本研究的结果则表明，随着运动员年龄的增长，运动员更容易视压力为挑战，从而产生技能与挑战的平衡状态，并进一步唤醒流畅状态的发生。就运动等级组的对比而言，健将与一级、二级，一级与二级的比较除在享受的体验上不存在显著性差异外，其他各维度均出现了显著性，表明随运动水平的提升，运动员的流畅状态得分显著提高。

5、结论

（1）男性运动员在挑战——技能平衡、控制感、行动—意识融合、积极调控、享受的体验维度上的得分均显著高于女性运动员；

（2）随着年龄的提高，运动员流畅状态各维度在一定程度上显著提高；

（3）高级别运动员显著高于低级别运动员的流畅状态各维度；

（4）运动员的赛时流畅状态能够作为运动员比赛获胜的一个关键因素进行研究，运动员流畅状态的机制形成、流畅补偿以及流畅关键点研究可能是未来的突进方向。

[1]STAVROU N A,JACKSON S A.Flow experience and athletes’performance with reference to the orthogonal model of flow[J].The Sport Psychologist,2007,21(4).

[2]CHRISTIAN S,DAVID P,LEE C,et al.Exploring the interactions underlying flow states:a connecting analysis of flow occurrence in European tour golfers[J].Psychology of Sport and Exercise,2015,16(3).

[3]胡咏梅,张健,刘松波等.棒、垒球运动员流畅心理状态的主要特征研究[J].天津体育学院学报,2002,17(1).

[4]董德朋,岳晓燕,刘巍等.我国专业运动员赛时自我调控测量工具的研制与检验[J].体育科学,2013,33(12).

[5]董德朋,刘巍,孙世超.CTT、IRT、FT:体育科学量表编制中的应用——以特质流畅量表为研究例证[J].体育科学,2015,35(9).

[6]李广学,毕永兴,徐玄冲.运动员流畅状态量表的修订与检验——基于FSS和OMSS的整合测评[J].武汉体育学院学报,2017,51(2).

[7]董德朋.我国男子自由跤运动员力量训练中的几种关系探究[D].长春:吉林大学硕士学位论文,2016.

[8]袁雷,董德朋.稳定与非稳定条件下不同负重对人体肌群表面肌电RMS的影响——基于对保加利亚深蹲3种负荷的设计[J].中国体育科技,2017,53(2).

[9]JACKSON S A.Toward a conceptual understanding of the flow experience in elite athletes[J].Research Quarterly for Exercise and sport,1996,67(3).

[10]李实,孙延林.我国篮球运动员流畅心理状态的研究[J].体育与科学,2000,21(3).

[11]孙敬.排球运动员流畅心理状态研究[J].北京体育大学学报,2005,28(10).

[12]STAVROU N A,JACKSON S A,ZERVAS Y,et al.Flow exp-erience and athletes’performance with reference to the orthogonal model of flow[J].Sport Psychologist,2007,21(4).

[13]JACKSON S A,MARSH H W.Development and validation of a scale to measure optimal experience:The Flow State Scale[J].Journal of Sport and Exercise Psychology,1996,18(1).

G804

A

1006-8902-（2017）-10-ZQ

吉林省高教学会高教科研课题2017年度立项课题（JGJX2017D8）；吉林大学研究生创新基金资助项目（2017106）。