赵自力
小学六年级时,我的语文老师是个老头儿,高高瘦瘦的,人很好,就是上课有点啰唆。有一次,他兴致勃勃地讲《桂林山水》,边讲边高兴地吟诵起来,我却觉得很无聊。老师沉醉在自己的世界里,我的手不禁伸到课桌的抽屉里,摸到了厚厚的、宽宽的书脊,那是我从表哥家借来的《水浒传》,说好看完就要还给他的。
课堂索然无味,手一接触到课外书,我就心痒难耐,脑子里想的全是108位英雄好汉的故事。我实在忍不住了,趁老师转过身时急忙拿出《水浒传》,放在课本下,忐忑而贪婪地“啃”了起来,那感觉刺激而兴奋。也许太过投入,刚看到“大闹野猪林”章节时,一双大手按在《水浒传》上,我吓了一跳,还以为是鲁智深呢。
“我注意你已经很久了。”老师的话让我后背直冒冷汗,教室里安静极了,大家似乎都在等着看我的笑话。
“看到哪一章了?”我慢吞吞地站了起来,手仍然压在《水浒传》上,舍不得拿开,仿佛自己还在那个野猪林里没出来。
“你跟大家讲讲呗。”老师狡黠地笑着。我红着脸走上讲台,跟大家分享了刚才看的故事。虽然我感觉没讲好,但同学们回报我的是热烈的掌声,这些已经足够了。“我们在看桂林的风景,你却在摘自己的月亮。”老师慢悠悠地说,“月亮在晚上出现,想摘月亮也要时机恰当哦。”老师的话,我听得似懂非懂的。但我從此明白,我遇到了一位好老师,看的课外书也越来越多,只是我不再在上课时间看了。
语文老师也给了我一个表现的机会,哪怕是一段描写蛤蟆的文字,也让我到讲台上念给同学们听。后来,老师专门给我们时间阅读,还美其名曰让我们自己去“摘月亮”。我们看书写作的兴趣就是这样慢慢培养起来的,语文老师的“摘月亮课”,现在回想起来,应该是他给我们最好的礼物。
来人间一趟,你要摘一次“月亮”,这样才不会辜负仅有一次的人生。endprint