“双创”时代下大学生基于互联网+创业现状及新创业模式探讨

范兴亮

摘 要：本文在大众创业，万众创新背景下，首先分析了在校大学生利用互联网+创业的现状和存在的问题，然后针对这些问题，提出了围绕高校园区这个人口密集区，让在校大学生结合自身的专业和特长，利用互联网+人们日常生活所需而进行创业的新思路。

关键字：互联网+；创业；大学生

基金项目：重庆市教育委员会2016年教育教学改革一般研究课题“‘双创时代下基于互联网+创业新模式研究——以合川高校园区为例”（项目编号：163302）。

当前，在大众创业，万众创新背景下，在校大学生面临新的发展机遇，而随着互联网行业的快速发展，智能手机、平板电脑等使用率越来越高，高校在校大学生创业已成为一种时尚，随着毕业生就业压力的增大，就业观念改变也促使越来越多在校大学生进行创业。如何根据特殊人群的需求和科学地利用互联网+进行创业，成功地吸收借鉴其他人群创业的宝贵经验，建立一种适合在校大学生利用互联网+创业的新模式，比较科学合理利用这种模式，让在校大学生加入到创新创业中来，成为当前迫切需要解决的问题。

1 互联网+的概念

“互联网+”是创新2.0下的互联网发展的新业态，是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果，推动经济形态不断地发生演变，从而带动社会经济实体的生命力，为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。

通俗的说，“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。它代表一种新的社会形态，即充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济、社会各领域之中，提升全社会的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。

“互联网+”为产业智能化提供强有力的技术支撑，为促进国民经济发展，为发展新型经济提供动力，为大众创业、万众创新提供良好的硬环境。

2 目前在校大学生利用互联网+创业面临的问题

本文通过对重庆地区“在校大学生利用互联网+创业情况”进行问卷调查，在校大学生利用互联网+创业失败的原因分布如下图1.

根据图1分析在校大学生利用互联网+创业存在的问题，具体主要表现在以下几个方面。

（1）经验匮乏，实际问题无法解决

当前在校大学生在自主创业的过程中，遇到的问题之一是缺乏创业经验，在校大学生在创业伊始，选择创业项目时首先要考虑的是自己的兴趣，往往不考虑市场的需求，因此创业项目的選取往往与市场脱节，不能适应当前市场的真正需求。另外，在校大学生根本没有实际经营管理经验，往往只是凭借一时的兴趣，因此在实际操作过程中，遇到复杂的问题就难以解决，甚至产生逃避心理，干脆放弃，因而无法实现自己的最初目标。

（2）个人资金少，无其他资金来源

在校大学生，在创业初期，投入的资金基本上是自己的积蓄或者是家人的支持，但是这部分资金数量不大，而创业项目开始需要投入的资金要远大于项目产生的收益，有些甚至是入不敷出，很难支撑项目继续进行下去。而在校大学生又很难从一般的融资渠道获得足够的资金，大多数有创业想法的在校大学生，往往会因为没有创业资金而被迫放弃创业的理想，而已开始创业的大学生，往往也会因为资金周转困难而陷创业项目于停滞状况。

（3）力量单一，缺乏创业团队

目前，在校大学生在创业过程中大部分都是单一大学生作为创业者独立进行创业，因此个人所具备的创业能力和个人综合素质，难以满足其创业过程的需要，也就不足以解决创业过程中出现的一些问题。其次，小部分在校大学生以创业团队的形式进行创业，由于学生所学专业知识不同，有些专业甚至不对口，在创业过程中，不能将自身的能力和专业知识有机结合，以期发挥更大的作用，这就造成了在校大学生专业技能的浪费，创业团队不能发挥很好的作用。

（4）只有创业兴趣，但无创业精神

大部分在校学生创业兴趣浓厚，创业伊始，积极性非常高，但是随着创业过程中出现的各种问题，以及创业目标不能在短时间内达到等因素，大部分创业者开始丧失信心，兴趣骤减，有的甚至干脆就选择放棄。大部分在校大学生在创业过程中只有创业兴趣，但缺乏创业所需要的持之以恒和迎难而上的精神，在很短时间内看不到创业成效而放弃继续创业。

3 在校大学生利用互联网+创业新模式探讨

（1）在校大学生利用互联网+创业模式的新思路

针对在校大学生普遍空余时间多、自主创业不能持之以恒、毕业生就业难等问题，加强在校大学生自主创业的引导，创建一种适合在校大学生利用互联网+创业的模式，让在校大学生人人参与创业，人人参与创新，改变在校大学生空余时间无所事事，整天上网玩游戏，看小说等的普遍现状。一方面需要高校教师对在校大学生进行引导和监督，让创业模式真正发挥作用；另一方面需要进一步发挥学生的创新意识，利用互联网+自主创业，解决毕业即失业的问题。

（2）在校大学生利用互联网+创业模式的可行性

一般高校及其附近都是人口密集区，而在校大学生本身就是消费者，再加上高校园区周围小区居民，组成了一个庞大的消费群体。在校大学生可以利用“互联网+人们日常生活所需”，即围绕人们的日常生活所需，形成一种本地生活化服务的创业模式。此种模式包含了餐饮、休闲、教育等类别，与人们生活息息相关。此模式的特点在于把线上和线下的优势完美结合，通过导购连接网店及实体店，或者是服务机构，实现互联网落地。让消费者在享受线上优惠价格的同时，又可享受线下的贴身服务。

（3）在校大学生利用互联网+创新创业新模式雏形

在校大学生基于“互联网+”自主创业的模式是在校大学生利用课余时间，将互联网作为技术平台，通过对传统行业尤其是与人们生活息息相关的行业的互联网“升级”，结合自身专业特色和自身特长，在专业教师的引导和指导下，依托学校这个有利环境，将互联网介入相关产品和服务，在产品说明、价值呈现、服务介绍、技术应用等方面向客户提供服务，从而赚取利润，具体思路模式如图2。

4 结束语

当前，在大众创业，万众创新背景下，在校大学生面临新的发展机遇，为了缓解就业压力，本文围绕高校园区大学生利用互联网+创业的现状和问题，以在校大学生的创新创业为出发点，让在校大学生根据自身专业和自身特长，利用互联网作为技术平台，探索出一套适合在校大学生创业的新模式，以解决在校大学生自身的生活费用和就业难的社会压力。

参考文献

[1]袁琦.面向移动互联网的大学生创业.人力资源管理[J].2015，04（上）.

[2]张伟志.基于互联网+的大学生创业模式研究.科技创业月刊[J].2015，23.

[3]高博宇. 面向移动互联网的大学生创业[J].商场现代化.2015，17.

[4]徐明.“互联网+”时代的大学生创业模式选择与路径优化[J].中国青年政治学院学报.2015（10），44-45.