新媒体时代下微信在高校就业工作中的实践探究

黄成钢?佟若怡?张轩

摘要：新媒体时代下，各种新媒体技术在高校就业中的应用越来越广，尤其以微信为代表的新媒体技术，在高校就业工作方式、理念、团队建设等方面，均会造成较大影响。为此，本文重点对新媒体时代下微信在高校就业工作中的实践作如下分析。

关键词：新媒体；微信；高校就业指导

基于现代科技飞速发展的大环境下，高校就业工作开展过程中如何运用新媒体创新指导工作，是首要解决的一个问题，而微信属于新媒体时代下一种全新的自媒体平台，将其应用到高校就业工作中所起到的作用较明显。

一、微信的特征分析

微信是腾讯公司向用户提供的一种跨平台通讯工具，可支持多人、单人参与，向对方发送视频、语言、文字、图片的同时，为期提供微信公众号、便捷工具及开放平台等内容（或是功能）的软件服务，具体特征表现如下。

（一）信息传播形式多元

微信公众平台的素材管理能力较强，运营商能够用视频、文字、图片等互相结合的方式向用户传播信息，经多元化的表达方式来拉进和用户之间的距离，以保证平台所推动的各种信息更加有趣、形象、生动，可在满足不同用户对于不同信息需求的同时，还能丰富信息传播内容。

（二）附加信息服务较丰富

微信除了具体基本的服务功能之外，微信公众平台还具备信息发送、实时交流、素材管理等方面的功能。而且用户能够对公众账户粉丝实行分组管理，并与其进行实时的交流、沟通，也能应用一些高级功能，如开发模式、编辑模式自动回复用户。如若微信平台公众关注数超出500人，即可申请认证公众账号，用户直接经查找公众账户关注。

（三）信息传播范围广

据相关资料显示，2013年通讯用户的规模在移动端的影响下上升大约5.1个亿，与2012年底相比增长大约6400万[1]。微信和传统社交网站、通讯网站相比，以社交平台作为基础的服务凭条，其通信功能非常强大，不仅能加入信息分享，还可为微信用户提供金融、交通、支付等方面的服务，可较确保规模不断扩大。

二、基于新媒体时代下微信在高校就业工作中的实践

高校就业工作开展过程中，构建就业指导型微信平台的主要目的是发布相关的就业信息，并将微信在就业指导中的运用优势较好的体现出来，以构建更加科学、系统、合理的就业指导体系，从而为大学生结业提供从业技能、就业技巧等方面的信息服务指导，具体实践应用表现如下。

（一）利用微信做好各年级分层就业指导

将威胁应用到高校就业工作中，相关人员经自定义菜单可对各年级学生提供分层次、分专业、分批次的就业服务指导，学生可用菜单项的点击、关键字更好的识别并获取所需内容。通过在微信平台上设置“年级”菜单，并在此主题菜单的基础上设置大一、大二、大三、大四等4个子菜单，以便于对各年级阶段学生提供针对性的就业指导服务方案，同时也需对平台上的信息做定时调整、更新。比如，对于大一学生可简单的讲解本专业以后的就业方向、就业前景、所需就业技能等，使更多学生于入学之时就可清晰地定位未来的职业；针对大二学生可重点讲解职业生涯规划，使其对社会对人才的需求有相应的了解，以初步明确其职业未来发展方向[2]；大三学生重点在于使其充分明确自己的职业方向，可经与校企合作的方式，为大三学生提供更多的实践学习机会，便于为之后就业积累相应的实践操作经验；大四毕业生重点向其推送就业流程，不断加强对大四学生的就业心理指导，并告知其相关的就业技巧，如简历制作、面试技巧等。

（二）加强就业指导团队建设

新媒体时代下开展高校就业工作，可充分利用微信为大学生提供针对性的就业指导服务，这就要求在运营团队上需要具备一批水平较高、专业能力较强的高校就业指导服务团队。同时在构建微信平台的过程中，应该充分结合学生的专业特征，为学生提供更加全面、细致的就业去向分析、专业介绍、专业市场场景等，使得更多的高校毕业生能够自己建立其相应的职业规划意识，清晰的了解自己未来的就业目标，便于在日常学习中不断提升自己的专业知识及职能素养，最终调整好自己的就业、择业观。在此种情况下，所构建出的这支高校就业指导团队，应该更好的熟知高校所开设的专业，且对专业做深入分析，对最近几年的就业形势充分了解，科学、合理地预测高校毕业生的就业前景，以便为学生提供更加专业的指导，使其具体加强就业自信心及就业优势。

（三）建立微信即时互动平台

互动交流沟通作为促使教学持续增长，提升高校大学生就业指导能力的核心渠道之一，需较好地应用微信公众平台优势，提高互动沟通效率，最终改进且提升高校就业指导水平。新媒体时代下的微信公众平台在应用时，高校的就业指导部门可经人工留言回复、平台自动回复功能等方式和用户积极交流沟通，或经设立相关的就业指导在线答疑平台，交专业人员管理，以及时回复学生的各种就业问题[3]。学生在交流时可能会更加倾向和年龄相差不大的学姐、学长交流，为此，学校可在微信公众号平台上建设一个在线交流互动平台，主要为在校大学生、毕业生或已参加工作的学姐、学长间提供一个就业交流的机会，促进双方沟通。通过建设这一平台，可在完善微信平台自身功能的基础上，帮助高校学生解决很多在就业期间遇到的各种就业问题，从而促进高校学生就业。

三、结语

综上阐述，基于新媒体时代下微信平台的功能非常强大，将其应用到就业指导中对促进学生就业所起到的作用较显著。为此，高校就业公众平台需与时俱进，较好的应用微信平台优势，不断强化就业指导工作，以在促进大学生就业的同时，确保高校就業指导工作顺利开展。

参考文献：

[1]李东，陈晓艺.新时期高校就业工作探索——以搭建就业创业微信平台为例[J].当代教育实践与教学研究（电子刊），2016，15（10）：165.

[2]吴宝善.高职院校毕业生就业创业实践教育的探索研究[J].艺术科技，2016，29（8）：4.

[3]滕智源.高校"移动终端"线上就业创业微教育模式的建设与实践[J].教育与职业，2016，25（2）：66-67.

（作者单位：内蒙古科技大学建筑学院）